L’éducation souffre d’une crise de désengagement des élèves. Les taux de rétention et d’inscription sont en baisse dans de nombreux établissements d’enseignement supérieur dans le monde, les écoles de la maternelle à la 12e année connaissent un absentéisme galopant et une baisse de progression des élèves, et une mauvaise santé mentale des élèves a été largement signalée. L’accélération de ces enjeux est en grande partie due à la pandémie et aux effets transformateurs qu’elle a eus sur l’éducation.
Alors, comment soutenir les élèves et améliorer leur engagement dans la nouvelle ère numérique de l’éducation?
Comprendre la question de l’engagement des élèves
L’une des meilleures façons de comprendre la crise du désengagement des élèves est d’écouter les étudiants. Avec la prestation de l’éducation moderne est venu l’étudiant moderne. De plus en plus d’étudiants qui s’inscrivent à l’enseignement supérieur et à l’enseignement supérieur ne sont pas traditionnels. C’est précisément ce que la campagne « Accès équitable à l’éducation » espérait accomplir. Cependant, les élèves non traditionnels ne sont pas aussi bien servis par les modèles traditionnels d’éducation.
Écouter les besoins des étudiants modernes donne de loin le meilleur aperçu du déclin de l’engagement des étudiants.
Ce que disent les élèves
De récents sondages auprès des étudiants ont révélé que de plus en plus d’étudiants s’attendent à ce que des ressources soient disponibles en ligne. Les étudiants veulent une expérience d’apprentissage flexible. Leurs préférences en matière de modalités ont changé. Depuis le début de la pandémie, les élèves ont bénéficié de l’accessibilité et de la flexibilité de l’apprentissage hybride ou HyFlex. Pour beaucoup, c’est la seule façon de faire l’expérience des études supérieures ou supérieures.
Les étudiants veulent de plus en plus des services tels que le soutien scolaire, l’orientation professionnelle et le tutorat personnel, disponibles en ligne. Dans certains sondages, cela est vrai pour jusqu’à 90% des élèves. Pour les établissements qui offrent déjà cette expérience, les résultats sont clairs. Lorsqu’on leur donne le choix, les élèves sont plus engagés et susceptibles de se présenter.
Un exemple du Lehman College de la City University of New York montre que le mentorat en ligne peut être tout aussi utile pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage en personne, hybrides ou entièrement en ligne. L’Université Stanford a déclaré utiliser les progrès récents de la technologie éducative et de l’apprentissage en ligne pour améliorer les résultats scolaires et offrir un meilleur soutien aux étudiants.
Outils à réfléchir
La réponse simple au problème du désengagement des étudiants est vraiment la flexibilité. Un modèle d’éducation hybride et hybride est un modèle d’éducation véritablement inclusif et équitable. Voici quelques-uns des outils et méthodes courants mis en œuvre par les établissements et recommandés par les experts :
- Soutien numérique : Prendre des mesures d’adaptation telles que des heures de bureau virtuelles et donner aux étudiants la possibilité de recevoir un soutien scolaire, financier ou de bien-être en ligne. Cela peut avoir un impact énorme sur l’engagement des étudiants envers les services, leur progression scolaire et, en fin de compte, leur réussite.
- Modèle d’enseignement HyFlex : L’enseignement hybride-flexible ou HyFlex donne aux étudiants la possibilité d’assister aux cours en personne, en ligne de manière synchrone ou en ligne de manière asynchrone. Ce modèle permet aux étudiants de participer à leur cours selon la modalité de leur choix.
- Application mobile pour étudiants : L’une des plus grandes plaintes des étudiants est que l’expérience numérique offerte par leur établissement et la technologie qu’ils utilisent sont désuètes. L’introduction d’une application mobile pour les étudiants qui permet aux élèves de participer à leur apprentissage, de suivre leur progression et de demander de l’aide peut améliorer considérablement l’engagement des étudiants.
- Analytique avancée de l’apprentissage : L’utilisation de l’analyse dans les points de données sur l’engagement des élèves est essentielle pour identifier les pièges et les atouts de votre modèle et de votre système. Sans informations exploitables en temps réel, les établissements travaillent dans le noir pour faire une différence et soutenir les étudiants.
L’amélioration de l’engagement des étudiants dans l’industrie de l’éducation nécessitera un leadership fort et des établissements innovants. Les établissements qui voient la valeur de l’investissement à long terme dans de nouvelles méthodes et la nécessité de remanier les anciens systèmes seront à l’avant-garde de l’amélioration de l’engagement des étudiants.
Comme l’a déterminé le groupe d’experts dans le rapport Horizon 2022 d’EDUCAUSE sur l’avenir optimal de l’enseignement supérieur et de l’apprentissage hybride, les expériences d’enseignement et d’apprentissage doivent être construites à partir des besoins des étudiants et centrées sur eux.
