Analítica del aprendizaje: Una revista para el compromiso de los estudiantes en la enseñanza superior
El aprendizaje a distancia y el aprendizaje combinado se convirtieron casi de la noche a la mañana en el principal método de enseñanza y aprendizaje en este curso académico. Con ello, surgió la necesidad de estrategias de aprendizaje en línea que garanticen el éxito académico. La analítica del aprendizaje es el proceso de utilizar los datos de participación de los estudiantes para tomar decisiones informadas e impactantes con el fin de mejorar el aprendizaje y la enseñanza.
Cada vez que un estudiante interactúa con su universidad, colegio o escuela. Así, cuando van a la biblioteca, inician sesión en su LMS o se registran en evaluaciones y cuestionarios en línea, crean una huella digital.
Cuando reunimos toda esta riqueza de datos, empezamos a dar sentido a las métricas que importan. La dirección, el profesorado, los asesores y los estudiantes pueden ver en tiempo real la progresión general de cada estudiante, su probabilidad de retención y sus probabilidades de éxito.
En estos tiempos difíciles, los indicadores de alerta temprana pueden sacar a la luz a los estudiantes con posibles problemas de bienestar. Entonces, los asesores pueden ponerse rápidamente en contacto para investigar más a fondo y mejorar el compromiso de los estudiantes.
Para ayudarle a acelerar los beneficios del análisis predictivo en la educación superior, aquí están nuestras 3 características principales para el compromiso de los estudiantes:
1. Alerta temprana en tiempo real de los alumnos con dificultades
Una solución integral de gestión de casos de estudiantes no está completa sin un sistema de alerta temprana en tiempo real. A menudo, las instituciones pierden el tiempo examinando manualmente los datos, luchando contra los silos de datos y arriesgándose a ralentizar la progresión académica de un estudiante o a pasar por alto por completo a un estudiante en riesgo. La creación de flujos de trabajo automatizados de alerta temprana que puedan activarse cuando un estudiante no alcance los criterios de compromiso requeridos es crucial para el éxito de los estudiantes. La clave está en identificar e intervenir antes de que sea demasiado tarde.
2. Seguimiento y medición de las métricas de participación de los estudiantes de enseñanza superior que importan
Adopte un enfoque más proactivo supervisando periódicamente los niveles de compromiso de los estudiantes y volviendo a captarlos antes de que abandonen críticamente. Los análisis de los estudiantes deben ser claros, concisos y representar los niveles de compromiso académico en curso. Además, los análisis de aprendizaje deben reflejar la vida real. Puntúe los niveles de compromiso de un estudiante en relación con su cohorte.
Los paneles de compromiso de los estudiantes pueden personalizarse y configurarse, lo que significa que las métricas de compromiso importantes para cada cohorte pueden ponderarse y puntuarse de forma diferente. Por ejemplo, el compromiso con el aprendizaje en la vida real de un estudiante de ingeniería se basaría en gran medida en el tiempo pasado en los laboratorios, mientras que un estudiante de Derecho podría tener más peso en su actividad en el entorno virtual de aprendizaje y en sus interacciones con la biblioteca y los recursos en línea, como el uso de Microsoft Teams para la educación o la asistencia a conferencias en Zoom.
Si los niveles de compromiso de un estudiante con una parte importante de su educación comienzan a disminuir, sus análisis de aprendizaje están ahora en condiciones de ayudarle a identificar a los estudiantes que tienen dificultades con el aprendizaje en línea y realizar intervenciones impactantes de forma temprana. Utilice análisis educativos eficaces como parte de sus estrategias más amplias de retención de estudiantes.
3. Hacer que los estudiantes se identifiquen con su compromiso
Proporcionar a los estudiantes información sobre cómo están progresando y qué necesitan hacer para alcanzar sus objetivos educativos. La analítica del aprendizaje, desde la perspectiva del estudiante, puede ofrecerle la oportunidad de tomar el control de su propio aprendizaje. Esto les da una mejor idea de su rendimiento actual en tiempo real y les ayuda a tomar decisiones informadas sobre su compromiso.
Resumen
La analítica del aprendizaje tiene el potencial de transformar la forma en que medimos el impacto y los resultados en los entornos de aprendizaje y comprendemos el compromiso de los estudiantes. Permite a los proveedores desarrollar nuevas formas de alcanzar la excelencia en la enseñanza y el aprendizaje. Además, proporciona a los estudiantes nueva información para tomar la mejor decisión sobre su educación. Las universidades deben aprovechar esta oportunidad para captar y utilizar los datos sobre el compromiso de los estudiantes, de modo que nunca se pierdan en el aprendizaje combinado.
