Scipeáil chuig an bpríomhábhar
cuardaigh

Foghlaim conas agus cén fáth ar féidir le comhairle acadúil cumhacht na cinnteoireachta sonraí-threoraithe a dhíghlasáil chun for-rochtain ábhartha thráthúil a spreagadh agus a chur in ord tosaíochta do mhic léinn a dteastaíonn cabhair uathu.

Réamhrá le Comhairle Acadúil agus Teagasc Pearsanta bunaithe ar Fhianaise

Tá Teagasc Pearsanta agus Comhairle Acadúil i gcroílár rath na mac léinn san ardoideachas. Cuireann siad treoir, tacaíocht, aiseolas agus spreagadh ar fáil do dhaltaí chun a gcuspóirí acadúla a bhaint amach. Cabhraíonn siad leo freisin dúshláin phearsanta agus acadúla a shárú. Ach níl gach clár teagaisc agus comhairle chomh héifeachtach.

Ba cheart do theagascóirí agus do Chomhairleoirí cleachtais fhianaise-bhunaithe a úsáid atá bunaithe ar shonraí agus ar thaighde. Cinnteoidh sé seo na torthaí is fearr is féidir do dhaltaí. Le léargais fíor-ama ar fáil, is féidir le teagascóirí pearsanta idirghabhálacha éifeachtacha a sholáthar do mhic léinn atá i mbaol. Ina dhiaidh sin, feabhsóidh sé seo rátaí coinneála agus críochnaithe na n-institiúidí. Ina theannta sin, is féidir leo eispéiris agus tacaíocht níos pearsantaithe a chur ar fáil do gach mac léinn. Is féidir le léargais fíor-ama cabhrú le gráid, mothú muintearais agus rannpháirtíocht an mhic léinn lena gcuid staidéir a fheabhsú.

Mínítear sa treoir seo cén fáth a bhfuil teagasc agus comhairle bunaithe ar fhianaise tábhachtach do rath na mac léinn. Cuidíonn bogearraí foláirimh luath iad a leabú go héifeachtach. Roinnfimid roinnt dea-chleachtais freisin maidir le bogearraí luath-rabhaidh rath na mac léinn a úsáid ar an gcampas, agus roinnt samplaí de chásanna rathúla ó institiúidí éagsúla.

Tá an dearcadh 360 céim seo ar riachtanais an mhic léinn ríthábhachtach d'éifeachtacht theagascóir pearsanta an lae inniu.

Ardáin Bhogearraí Luath-Rabhaidh Rath na Mac Léinn a Úsáid

Is uirlis chumhachtach é bogearraí luath-rabhaidh rath na mac léinn le haghaidh teagasc pearsanta fianaise-bhunaithe agus comhairle a thabhairt.
Cuidíonn an bogearra seo le teagascóirí agus comhairleoirí dul chun cinn na mac léinn a rianú. Aithníonn sé freisin daltaí a d'fhéadfadh titim ar gcúl nó titim amach. Is féidir leo idirghabháil a dhéanamh ar bhealach tráthúil agus pearsantaithe. Trí úsáid a bhaint as bogearraí luath-rabhaidh rath na mac léinn, is féidir le teagascóirí agus comhairleoirí:

  • Rátaí coinneála agus críochnaithe mac léinn a mhéadú
  • Rannpháirtíocht agus sástacht na mac léinn a fheabhsú
  • Foghlaim agus feidhmíocht an scoláire a fheabhsú
  • Féinéifeachtúlacht agus athléimneacht na mac léinn a chothú
  • Caidrimh idir daltaí agus teagascóirí/comhairleoir a neartú

Cén fáth a bhfuil Teagasc Pearsanta fianaise-tiomáinte agus Comhairle Acadúil tábhachtach

Bíonn tionchar nach beag ag teagasc pearsanta agus comhairle acadúil ar rath na mac léinn.

De réir staidéir ag Bettinger and Baker (2014), bhí gráid níos fearr, rátaí coinneála, rátaí céime, agus tuilleamh níos fearr ag mic léinn a fuair teagasc nó comhairle ná mic léinn nach raibh.

Bhí tionchar níos mó ag teagasc agus comhairle ar mhic léinn ó chúlraí faoi mhíbhuntáiste. Áirítear leis seo mic léinn mionlaigh ar ioncam íseal, den chéad ghlúin agus de mhic léinn mhionlaigh a bhfuil tearcionadaíocht acu.

Mar sin féin, níl gach clár teagaisc agus comhairle chomh héifeachtach céanna. D'fhéadfadh roinnt clár a bheith ró-chineálach, ró-éighníomhach, ró-neamhchoitianta, nó ró-impersonal chun freastal ar riachtanais éagsúla na mac léinn.

Le bheith éifeachtach, ba cheart do theagascóirí agus do chomhairleoirí modhanna fianaise-bhunaithe a úsáid a mheasann riachtanais gach dalta maidir le teagasc agus comhairle a thabhairt. I measc na gcleachtas sin tá:

• Ionchais shoiléire agus réadúla a leagan síos do dhaltaí
• Aiseolas rialta agus cuiditheach a chur ar fáil do dhaltaí
• Caidreamh agus muinín a bhunú le daltaí
• Daltaí a spreagadh chun machnamh a dhéanamh ar a straitéisí agus a dtorthaí foghlama
• Cuidiú le daltaí scileanna acadúla agus nósanna staidéir a fhorbairt
• Daltaí a spreagadh chun leanúint ar aghaidh agus constaicí a shárú
• Daltaí a chur ar aghaidh chuig acmhainní agus seirbhísí tacaíochta cuí

Ní mór sonraí iontaofa agus ábhartha a bheith ag teagascóirí agus comhairleoirí chun na cleachtais seo a chur i bhfeidhm go héifeachtach.

Déanann teagascóirí agus comhairleoirí staidéar ar fhaisnéis faoi mhic léinn chun tuiscint a fháil ar a gcúlra, a spéiseanna, a gcumas, a ndul chun cinn, a bhfeidhmíocht, a rannpháirtíocht, a sástacht agus a ndúshlán.

Is féidir le teagascóirí agus comhairleoirí sonraí a úsáid chun a n-idirghabhálacha a mheas agus coigeartuithe a dhéanamh.

Is féidir le teagascóirí agus comhairleoirí sonraí a úsáid chun labhairt leis an dámh, leis an bhfoireann, le tuismitheoirí agus le fostóirí faoi riachtanais agus éachtaí na mac léinn.

Is iad na hidirghabhálacha luatha le mic léinn atá ag streachailt na heochracha a dhíghlasálann coinneáil agus dul chun cinn na mac léinn.

Is minic a bhíonn For-rochtain Rathúil díreach síos go dtí uainiú. Is féidir le daltaí teagmháil a dhéanamh lena n-aip mhóibíleach SEAtS a bhfuil cur amach acu uirthi agus cabhair phearsantaithe a iarraidh.

Conas is féidir le Bogearraí Luath-Fholáirimh Rath na Mac Léinn Cabhrú

  • Cuidíonn bogearraí foláirimh luath le sonraí a bhailiú, a anailísiú agus a thaispeáint faoi acadóirí, iompar agus rannpháirtíocht na mac léinn, agus sástacht.
  • Úsáideann an bogearraí foinsí éagsúla sonraí, mar shampla gráid, taifid tinrimh, tascanna, tráth na gceist, tástálacha, suirbhéanna, foirmeacha aiseolais, nó poist sna meáin shóisialta.
  • Úsáideann na bogearraí algartaim nó intleacht shaorga ansin chun patrúin, treochtaí, aimhrialtachtaí, nó rioscaí sna sonraí a aithint.
  • Ansin cuireann na bogearraí teagascóirí nó comhairleoirí ar an eolas faoi aon saincheisteanna nó deiseanna a d'fhéadfadh tionchar a imirt ar rath a gcuid mac léinn.
  • Tugann an bogearraí moltaí do theagascóirí nó comhairleoirí chun aghaidh a thabhairt ar shaincheisteanna nó deiseanna.

Trí úsáid a bhaint as bogearraí luath-rabhaidh rath na mac léinn, is féidir le teagascóirí nó comhairleoirí:

  • Rianú a dhéanamh ar dhul chun cinn a gcuid mac léinn i bhfíor-am
  • Láidreachtaí, laigí, spriocanna, roghanna agus dúshláin a gcuid scoláirí a aithint
  • Aimsigh aon chomharthaí de dheacracht acadúil, díscor, míshástacht, nó titim amach
  • Idirghabháil a dhéanamh go luath agus go héifeachtach lena gcuid mac léinn
  • Treoir phearsantaithe, tacaíocht, aiseolas agus spreagadh a chur ar fáil dá gcuid mac léinn
  • Tionchar a n-idirghabhálacha ar thorthaí a gcuid mac léinn a rianú.
  • Comhoibriú le páirtithe leasmhara eile chun tacú lena gcuid mac léinn

Dea-Chleachtais maidir le Bogearraí Luath-Rabhaidh Rath na Mac Léinn a Úsáid ar an gCampas

Ba chóir do theagascóirí agus comhairleoirí ar an gcampas dea-chleachtais a leanúint chun an úsáid is fearr a bhaint as bogearraí luath-rabhaidh rath na mac léinn.

Ina measc tá:

  • Bogearraí a roghnú a thagann le spriocanna, cultúr, acmhainní agus córais na hinstitiúide.
  • Páirt a thabhairt do na geallsealbhóirí ábhartha uile maidir le roghnú, cur chun feidhme agus meastóireacht na mbogearraí
  • Oiliúint, tacaíocht agus dreasachtaí leordhóthanacha a chur ar fáil do theagascóirí nó do chomhairleoirí chun na bogearraí a úsáid
  • Róil shainithe, freagrachtaí agus ionchais a chruthú do theagascóirí nó do chomhairleoirí ag baint úsáide as na bogearraí.
  • Comhtháthú le huirlisí nó ardáin reatha a úsáideann teagascóirí nó comhairleoirí.
  • Príobháideacht, slándáil agus úsáid eiticiúil na sonraí a bhailíonn na bogearraí a chinntiú
  • Aiseolas a lorg ó theagascóirí, comhairleoirí agus mic léinn faoi na bogearraí agus a ghnéithe
  • Athbhreithniú agus nuashonrú a dhéanamh ar na bogearraí go rialta chun a ábharthacht agus a chruinneas a chinntiú

Samplaí de Chásanna Rathúla ó Bhogearraí SEAtS

Baineann go leor ollscoileanna, coláistí agus scoileanna úsáid as Bogearraí SEAtS chun teagasc pearsanta agus comhairle acadúil a fheabhsú do mhic léinn. Ollscoil Roehampton Londain, Ollscoil Solent Southampton, agus Ollscoil Kingston Londain tar éis an córas a chur i bhfeidhm go rathúil.

Ós rud é ag baint úsáide as na bogearraí, tuairiscíonn custaiméirí feabhas dhigit dúbailte i rannpháirtíocht agus freastal. Chomh maith le méadú suas le 14% ar rátaí coinneála na bliana úire ar chúrsaí áirithe.

Is ardán é SEAtS a sholáthraíonn faisnéis agus foláirimh faoi rannpháirtíocht, tinreamh agus sonraí cúlra na mac léinn. Baineann go leor foirne, cosúil le Teagasc Pearsanta agus Comhairle na Mac Léinn, úsáid as na léargais seo. Úsáidtear na huirlisí seo freisin chun cabhrú le foirne eile lena n-áirítear

  • Rannpháirtíocht a Leathnú
  • Éagsúlacht, Comhionannas agus Cuimsiú
  • Coinneáil agus Dul Chun Cinn na Mac Léinn
  • Comhlíonadh Acadúil
  • Comhlíonadh Víosaí
  • Cúnamh Airgeadais
  • Dearbhú Creidiúnaithe Gairmiúla.

Úsáideann ranna éagsúla ar an gcampas uirlisí éagsúla ar Ardán SEAtS. Cabhraíonn na huirlisí seo leo léargais éagsúla a fháil ó na sonraí céanna. Baintear úsáid as na léargais ansin chun amchláir níos fearr a chruthú, costais fuinnimh a laghdú, agus campas sábháilte, inbhuanaithe agus éifeachtúil a oibriú.

An chaoi a n-oibríonn an Córas SEAtS

  • Bailíonn na bogearraí faisnéis ó fhoinsí éagsúla cosúil le taifid mac léinn, córais chúrsa, suirbhéanna, tráth na gceist, líonraí campais cliste, gráid, freastal, rannpháirtíocht, nó aiseolas, taifid mac léinn, sceidil chúrsa, nó tuarascálacha teagascóirí.
  • Cruthaíonn an bogearraí ansin tuarascálacha agus dashboards do theagascóirí nó comhairleoirí bunaithe ar na sonraí.
  • Gineann na bogearraí foláirimh agus moltaí ansin do theagascóirí nó do chomhairleoirí bunaithe ar na sonraí.
  • Ligeann na bogearraí do theagascóirí nó do chomhairleoirí coinní a sceidealú, teachtaireachtaí a sheoladh, nótaí a chruthú, nó tascanna a shannadh do mhic léinn.
  • Is féidir leo cumarsáid a dhéanamh le mic léinn freisin, pleananna gníomhaíochta a chruthú, nó iad a tharchur chuig acmhainní nó seirbhísí eile.

Conclúid

San ardoideachas agus sa bhreisoideachas, teastaíonn teagasc bunaithe ar fhianaise ó mhic léinn agus comhairle chun go n-éireoidh leo.

Is féidir leo cabhrú le daltaí a spriocanna acadúla a bhaint amach agus dúshláin a shárú.

Chun iad a úsáid go maith, teastaíonn eolas cruinn óna gcuid mac léinn ó theagascóirí agus ó chomhairleoirí.

Tugann bogearraí luath-rabhaidh rath na mac léinn na léargais inghníomhaithe seo do theagascóirí agus do chomhairleoirí. Chomh maith le foláirimh agus moltaí le haghaidh gníomhartha.

Is féidir le teagascóirí agus comhairleoirí monatóireacht, tacaíocht agus spreagadh a thabhairt dá gcuid mac léinn ar bhealach níos éifeachtaí.

Ina theannta sin, leis an ardán foláirimh luath ceart, is féidir le comhghleacaithe comhoibriú chun timpeallacht foghlama dhearfach a chruthú do mhic léinn.

Is féidir leo cabhrú le mic léinn a gcuid torthaí is fearr a bhaint amach agus taithí iontach a bheith acu ar an gcampas.

Tá sé agat! Briseadh síos iomlán ar na cineálacha cur chuige is coitianta atá bunaithe ar shonraí agus dea-chleachtas maidir le comhairle acadúil agus teagasc perosnal . Ar mhaith leat tuilleadh eolais a fháil? Féach ar ár mblag ar an tábhacht a bhaineann le rianú tinrimh na mac léinn anseo.

tinreamh daltaí ranga ar líne
Dún an Roghchlár