Scipeáil chuig an bpríomhábhar
cuardaigh
folláine an scoláire

Éigeandáil Oideachais

Tá dúshláin shuntasacha roimh fholláine na mac léinn faoi láthair, agus léiríonn staidéir a rinneadh le déanaí sa Ríocht Aontaithe go bhfuil 69% de mhic léinn ollscoile ag dul i ngleic le saincheisteanna meabhairshláinte. Thairis sin, tugann taighde leanúnach le fios go bhfuil cúrsaí ag dul in olcas i gcónaí. Síneann an imní seo thar theorainneacha, rud atá le feiceáil ní hamháin sna Stáit Aontaithe ach in institiúidí K-12 ar fud an domhain freisin. Cuireann nádúr forleatach na géarchéime seo béim ar a ríthábhachtaí atá sé d'institiúidí oideachais ar fud an domhain.

Cén fáth a bhfuil Folláine na Mac Léinn chomh tábhachtach sin 

folláine an scoláire bunúsach d'fhoghlaim agus d'fhorbairt rathúil an scoláire. Is minic a bhíonn drochthorthaí forbartha acadúla agus fostaíochta ag mic léinn a bhfuil fadhbanna meabhairshláinte acu agus nach bhfaigheann tacaíocht chuí. D'fhéadfadh sé seo a bheith mar gheall ar ghnóthachtáil, dul chun cinn agus rath níos ísle. Tá sé ríthábhachtach tacú le leas na mac léinn chun éagsúlacht agus uileghabhálacht san oideachas a fheabhsú. Is minic a thagann daltaí atá ag fulaingt le drochshláinte mheabhrach ó chúlraí atá faoi mhíbhuntáiste cheana féin. 

Gan tacaíochtaí cearta is lú seans go mbainfidh na mic léinn seo torthaí acadúla dearfacha amach agus go n-éireoidh leo san oideachas.  Nascann an tuarascáil is déanaí ó Chomhlacht Iasachta na Mac Léinn an ghéarchéim le rátaí fágála mac léinn atá ag ardú. Ar dtús, d'fhéadfadh feabhas a chur ar fholláine agus ar thacaíocht na mac léinn a bheith i gceist leis an tsaincheist maidir le rátaí coinneála mac léinn atá ag titim a réiteach.

Beagnach 30,000 mac léinn ar fud na Ríochta Aontaithe scor a gcúrsa staidéir Ollscoile an bhliain acadúil.

Tuairisc chuideachta iasachta mac léinn

Dalta a úsáideann ríomhaire glúine chun páirt a ghlacadh san fhoghlaim ar líne

Conas Folláine Mac Léinn a Fheabhsú i d'Institiúid

Tá roinnt gnéithe ríthábhachtacha ann maidir le tacaíocht folláine mac léinn in institiúidí oideachais.

Le teacht chun cinn ghéarchéim folláine na mac léinn, iarrtar go dtabharfaí níos mó cúraim agus aire do thuras na mac léinn. I ndeireadh na dála, is ar sholáthraithe oideachais atá an fhreagracht tacú le folláine na mac léinn agus cabhrú le rath na mac léinn. Ar an drochuair, mar gheall ar shrianta ama agus ualaigh oibre, agus brúnna airgeadais, tá acmhainní ag go leor institiúidí oideachais sínte thar a bheith tanaí cheana féin. Teastaíonn cúnamh ón bhfoireann chun comharthaí rabhaidh a aithint agus teagmháil a dhéanamh le daltaí.

beartais agus córais tacaíochta ar fud na hinstitiúide a chur chun feidhme

Ba cheart go mbeadh sé mar thosaíocht ag institiúidí oideachais beartas folláine ar fud na hinstitiúide a chur i bhfeidhm. Ba chóir go ndíreodh sé seo ar chur chuige iomlánaíoch i leith an teagaisc agus na foghlama. Is féidir le húsáid chliste sonraí tinrimh agus rannpháirtíochta mac léinn príomhtháscairí a chur ar fáil don fhoireann, foláirimh uathoibríocha a sheoladh nuair a d'fhéadfadh mic léinn a bheith ag streachailt. Is féidir le dashboards teagascóir pearsanta monatóireacht a dhéanamh ar dhul chun cinn agus ar rannpháirtíocht na mac léinn ar fud an tsamhail chumaisc nua de sheachadadh teagaisc agus foghlama. Sábhálann sé seo am luachmhar a theastaíonn le haghaidh for-rochtana agus soláthar tacaíochta.

Chun folláine infheistíocht na mac léinn san oideachas a chinntiú, ní mór do sholáthraithe oideachais infheistíocht a dhéanamh i leas na mac léinn.

DÉAN TEAGMHÁIL LINN

An bhfuil suim agat níos mó a fhoghlaim faoi conas is féidir le SEAtS cabhrú leat idirghabhálacha mac léinn níos éifeachtaí a chur i bhfeidhm? Déan Teagmháil Linn Inniu!

Dún an Roghchlár