Tá géarchéim ganntanas múinteoirí i scoileanna na hAstráile. Ceann a shroichfidh leibhéil nach bhfacthas a leithéid riamh cheana faoi 2025 mura dtabharfar aghaidh air, de réir thuairiscí an rialtais. An mhí seo caite, d'eisigh rialtas na hAstráile an 'Plean Gníomhaíochta Náisiúnta d'Fhórsa Oibre Múinteoirí' chun iarracht a dhéanamh dul i ngleic leis an bhfadhb.
Is cosúil go bhfuil cuid shuntasach den fhadhb ag luí le coinneáil daltaí in oideachas tosaigh múinteoirí (OTM).
Léiríonn tuairiscí go gcríochnóidh níos lú ná leath de na mic léinn teagaisc a gcéim oideachais laistigh de shé bliana.
Coinneáil Mac Léinn in OTM
I dhá thuarascáil rialtais a eisíodh anuraidh, athbhreithniú ar chaighdeán an OTM agus páipéar ar cheist an lucht oibre múinteoirí, tugtar breac-chuntas ar staid abysmal rátaí críochnaithe an chúrsa OTM.
Tá na rátaí críochnaithe d'Oideachas Tosaigh Múinteoirí do roinnt soláthraithe Ardoideachais chomh híseal le 34%, rud a léiríonn go bhfuil líon suntasach múinteoirí faoi oiliúint ag titim amach. Léiríonn suirbhéanna mac léinn OTM nach bhfuil soláthraithe Ardoideachais ag tacú i gceart le mic léinn, go háirithe maidir le babhtaí socrúcháin nó oiliúna múinteoirí. Faigheann go leor mac léinn an brú airgeadais agus iad ar shocrúchán mar gheall ar thaisteal, ábhair agus obair gan phá, an iomarca.
Mhol athbhreithniú OTM ó Science and Technology Australia (STA) in 2021 tacaíocht spriocdhírithe do mhic léinn atá i mbaol níos airde go dtitfidh siad amach as a gcúrsa oiliúna múinteoireachta. Fuarthas amach i dtaighde a rinneadh roimhe seo gurb é easpa tacaíochta do mhic léinn a bhí i ngátar an t-aon tuar is mó a bhí ag mac léinn a bhí ag titim amach.
An Bóthar chun Téarnaimh
Mar chuid de 'Phlean Gníomhaíochta' an rialtais beidh painéal saineolaithe chun athbhreithniú a dhéanamh ar OTM agus moltaí a dhéanamh chun feabhais. Mar sin féin, ní mór do sholáthraithe Ardoideachais freagracht a ghlacadh as rátaí laghdaithe mac léinn a ardú ar chúrsaí OTM agus as tacú le mic léinn agus iad ar shocrúcháin.
Teastaíonn tacaíocht chomhsheasmhach ó mhúinteoirí faoi oiliúint, go háirithe iad siúd ó chohóirt atá i mbaol, le linn a gcúrsa. Ba cheart do sholáthraithe Ardoideachais díriú ar mhaoirseacht níos fearr a choinneáil ar mhúinteoirí faoi oiliúint, go háirithe agus iad ar shocrúchán. Fágfaidh sé sin go mbeifear in ann straitéisí éifeachtacha idirghabhála a dhéanamh. Beidh infheistíocht i gcóras bainistíochta socrúcháin ar féidir leis monatóireacht a dhéanamh ar rannpháirtíocht na mac léinn agus ardán éasca a chur ar fáil chun tacú le mic léinn dul i bhfad chun feabhas a chur ar choinneáil mac léinn agus rátaí críochnaithe cúrsa.
Chun tuilleadh eolais a fháil, féach ar ár mblag maidir le rátaí coinneála agus críochnaithe mac léinn a fheabhsú in Higher Ed anseo.
