Le scuole australiane stanno vivendo una crisi di carenza di insegnanti. Una crisi che, secondo i rapporti governativi, raggiungerà livelli senza precedenti entro il 2025 se non verrà affrontata. Il mese scorso, il governo australiano ha pubblicato il "Piano d'azione nazionale per la forza lavoro degli insegnanti" per cercare di combattere il problema.
Una parte significativa del problema sembra risiedere nel mantenimento degli studenti nella formazione iniziale degli insegnanti (ITE).
I rapporti mostrano che meno della metà di tutti gli studenti di insegnamento completerà il proprio percorso formativo entro sei anni.
I tassi di completamento della formazione iniziale degli insegnanti per alcuni istituti di istruzione superiore sono pari al 34%, il che indica un numero significativo di studenti insegnanti che abbandonano gli studi. Le indagini sugli studenti ITE indicano che gli istituti di istruzione superiore non supportano adeguatamente gli studenti, in particolare durante il tirocinio o i corsi di formazione per insegnanti. Molti studenti trovano eccessivo lo sforzo finanziario durante il tirocinio, dovuto a viaggi, materiali e lavoro non retribuito.
Una revisione dell'ITE condotta da Science and Technology Australia (STA) nel 2021 ha raccomandato un sostegno mirato per gli studenti che sono a maggior rischio di abbandono del corso di formazione all'insegnamento. Una ricerca precedente ha rilevato che la mancanza di sostegno per gli studenti in difficoltà è il più grande fattore di previsione dell'abbandono degli studenti.
La strada verso il recupero
Il "Piano d'azione" del governo prevede che un gruppo di esperti esamini l'ITE e formuli raccomandazioni per il miglioramento. Tuttavia, gli istituti di istruzione superiore devono assumersi la responsabilità dell'aumento dei tassi di abbandono degli studenti nei corsi ITE e del sostegno agli studenti durante i tirocini.
Gli studenti insegnanti, in particolare quelli appartenenti a gruppi a rischio, hanno bisogno di un sostegno costante durante tutto il corso. Gli istituti di istruzione superiore dovrebbero concentrarsi su una migliore supervisione degli studenti insegnanti, soprattutto durante il tirocinio. Ciò consentirà di mettere in atto strategie di intervento efficaci. L'investimento in un sistema di gestione dei tirocini in grado di monitorare l'impegno degli studenti e di fornire una piattaforma semplice per il loro sostegno contribuirà notevolmente a migliorare i tassi di mantenimento e di completamento dei corsi.
Per saperne di più, consultate il nostro blog sul miglioramento dei tassi di ritenzione e completamento degli studenti nell'istruzione superiore .
