Cén chaoi a bhfuil Oideachas Ar Líne mar Eochair do Rannpháirtíocht na Mac Léinn!

Tús Áite a thabhairt do Rannpháirtíocht na Mac Léinn i dTírdhreach atá ag Fás 

De réir mar a leanann daonraí mac léinn in ollscoileanna ag leathnú, tá béim níos mó ar rannpháirtíocht chun tuiscint a fháil ar riachtanais na mac léinn. Chuige sin, ní mór d'institiúidí grinnscrúdú níos dlúithe a dhéanamh ar leibhéil rannpháirtíochta na mac léinn .

Agus an Ghníomhaireacht um Staidreamh Ardoideachais (HESA) ag tuairisciú méadú suntasach de bhreis agus 100,000 mac léinn ó 2020/2021 go 2021/2022, tá brú mór ar an bhfoireann freastal ar chohóirt níos mó.

Dá bhrí sin, ní mór d'institiúidí straitéisí a ghlacadh chun monatóireacht agus bainistiú éifeachtach a dhéanamh ar leibhéil rannpháirtíochta, rud a chinnteoidh aistriú rianúil do líon méadaitheach na mac léinn.

Foghlaim ar Líne

Laghdaíonn cur i bhfeidhm na foghlama ar líne costais d'ollscoileanna, ag freastal ar an gcostas maireachtála atá ag dul i méid do mhic léinn. Chuaigh go leor mac léinn i muinín obair pháirtaimseartha bhreise a dhéanamh chun aghaidh a thabhairt ar dhúshláin airgeadais.

Dá bhrí sin, níl freastal ar an gcampas indéanta do gach mac léinn, rud a fhágann gur gá oideachas ar líne a thabhairt isteach. Chun rátaí attrition mac léinn atá ag ardú a mhaolú, tá ollscoileanna ag aistriú chuig cur chuige foghlama hibrideach. Ligeann an t-oiriúnú seo do mhic léinn foghlaim ar an mbealach is fearr leo, ag cothromú teagasc ar líne agus ar an gcampas chun freastal ar riachtanais agus sceidil éagsúla.

Cén chaoi a bhfuil sé ag cabhrú?

Tá SEAtS ag cur réitigh ar fáil do bhainistíocht tinrimh na mac léinn. Ceann dár gcustaiméirí atá ag cur i bhfeidhm ár straitéis maidir le bealaí foghlama ar líne a úsáid chun rannpháirtíocht a fheabhsú Kingston University London (KUL).

In 2017, d'fhéach KUL le rannpháirtíocht na mac léinn a rianú ar líne a bhí ina uirlis an-úsáideach. Trí úsáid a bhaint as institiúidí foghlama ar líne, tá mic léinn á bhforbairt ar ráta níos rathúla. Tá deis ann d'institiúidí SEAtS a úsáid chun oideachas ar líne a thabhairt isteach ar bhealach níos inrochtana. Tar éis KUL ar bord an ardáin tá feabhas tagtha orthu chun a bheith in ann tacaíocht níos réamhghníomhaí a chur ar fáil dá gcuid mac léinn go léir.

Príomhphointí maidir le hOideachas Ar Líne

• Tá fás ollmhór de níos mó ná 900% ag ríomhfhoghlaim ó 2000
• Tógann Oideachas Ar Líne 40-60% níos lú ama ná an t-oideachas traidisiúnta
• Is é 72% an ráta críochnaithe do chúrsaí ar líne
• Is féidir le Foghlaim ar Líne rátaí coinneála mac léinn a mhéadú 25-60%
• Táirgeann oideachas ar líne 85% níos lú astaíochtaí CO2 agus ídíonn sé 90% níos lú fuinnimh ar an iomlán
• Deir 70% de dhaltaí gur fearr foghlaim ar líne ná foghlaim thraidisiúnta sa seomra ranga
• Meastar go dtiocfaidh méadú ar líon na n-úsáideoirí foghlama ar líne go 57 milliún úsáideoir faoi 2027

Is léargais úsáideacha iad seo d'ollscoileanna chun coinneáil mac léinn a mhéadú agus inbhuanaitheacht an champais a sholáthar. Tá earnáil an oideachais ag athrú agus ní mór dúinn go léir a bheith réidh le dul in oiriúint don athrú digiteach san oideachas.

An bhfuil suim agat níos mó a fhoghlaim faoi conas is féidir le SEAtS cabhrú leat idirghabhálacha mac léinn níos éifeachtaí a chur i bhfeidhm? Déan Teagmháil Linn Inniu!