Scipeáil chuig an bpríomhábhar
cuardaigh

Réamhrá

Agus tús á chur leis an mbliain acadúil 2022/2023, féachaimid ar chuid de na dúshláin is mó atá roimh an ardoideachas ar fud an domhain.

Tá athrú suntasach tagtha ar dhúshláin agus ar thosaíochtaí na n-institiúidí oideachais le blianta beaga anuas agus is dócha go leanfaidh siad orthu ag athrú go tapa. Ní mór d'ollscoileanna agus do Choláistí dul in oiriúint go tapa agus go tapa chun coinneáil suas leis an tírdhreach síorathraitheach seo de sheachadadh oideachais nua-aimseartha.

Claochlú Digiteach

Ceann de na forbairtí is dúshlánaí san oideachas le blianta beaga anuas, ná an tAistriú Digiteach luathaithe.

Ní mór d'ollscoileanna agus do choláistí ar fud an domhain infheistíocht shuntasach a dhéanamh ina mbonneagar digiteach chun freastal ar riachtanais eispéireas oideachais nua-aimseartha. Chun 'Campas na Todhchaí' a thógáil, ní mór an bonneagar atá ann cheana a athdhéanamh agus a oiriúnú agus díriú ar na huirlisí agus na teicneolaíochtaí digiteacha is gá chun turas na mac léinn a fheabhsú. Tugann na forbairtí nua seo dúshláin bhreise maidir leis an gcibearshlándáil a mbeidh ar institiúidí ardoideachais tús áite a thabhairt dóibh freisin.

Seachadadh Oideachais Hibrideach agus Cumaiscthe

Ag leanúint ar aghaidh ó fhorbairtí digiteacha nua, is éard atá i gceist leis an tsamhail nua de sheachadadh oideachais ná eispéireas cumaiscthe ar líne agus taithí phearsanta. Tá athruithe suntasacha déanta cheana féin ag go leor institiúidí ardoideachais ar a soláthar teagaisc agus foghlama mar thoradh ar Phaindéim Covid-19.

De réir mar a bhreathnaíonn an taithí foghlama hibrideach chun fanacht, ní mór d'institiúidí na hinfheistíochtaí teicneolaíochta is gá a dhéanamh. Áirítear leis seo bogearraí a chur i bhfeidhm a thacaíonn le seachadadh oideachais hibrideach fadtéarmach.

Folláine na Mac Léinn

Tá leas na mac léinn ar fud na cruinne thíos leis an rud nach féidir a rá ach mar ' éigeandáil oideachais'. Léiríonn taighde go bhfuil suas le 70% de mhic léinn ag fulaingt lena meabhairshláinte agus iad san Ollscoil. Figiúr atá ardaithe ó thús na paindéime.

Bunúsach do rath na mac léinn, ní mór folláine na mac léinn a bheith mar phríomhthosaíocht ag gach soláthraí oideachais don bhliain acadúil 2022/2023. Tá tábhacht ar leith ag baint leis seo mar gheall ar an eispéireas nua oideachais dhigitigh ina bhfuil mic léinn ag caitheamh níos lú ama ar an gcampas.

Bunúsach do rath na mac léinn, ní mór folláine na mac léinn a bheith mar phríomhthosaíocht ag gach soláthraí oideachais don bhliain acadúil 2022/2023.

Daltaí ag ceiliúradh

Athrú Aeráide agus Inbhuanaitheacht

Dúshlán atá tábhachtach i gcónaí do thionscail dhomhanda, tá sé de chlár oibre ag an Oideachas freastal ar an inbhuanaitheacht a fheabhsú, astaíochtaí a laghdú, agus costais a íoslaghdú.

Chun a bheith inmharthana ó thaobh airgeadais de agus chun a chinntiú go bhfuil a gcuid campas inbhuanaithe, ní mór d'institiúidí ardoideachais infheistíocht chuí a dhéanamh. Ba cheart d'institiúidí breathnú ar theicneolaíocht a chumasaíonn bainistiú eastáit atá neamhdhíobhálach don chomhshaol, úsáid spáis agus éifeachtúlacht fheabhsaithe ar champas. Léirigh nuálaíochtaí nua-aimseartha dúinn go bhfuil ' Campas na Todhchaí' Cliste.

Fócas Méadaithe ar Fhoghlaim Fheidhmeach agus Infhostaitheacht Céimithe

Ina dhearcadh féin ar na dúshláin agus na treochtaí atá os comhair an Ardoideachais, déanann Uachtarán Ollscoil IE, Santiago Iniguez, machnamh ar an mbéim atá ag dul i méid ar fhoirmeacha feidhmeacha foghlama.

Tá éileamh méadaitheach ó mhic léinn agus ó fhostóirí araon go bhfuil níos mó taithí oibre phraiticiúil ag céimithe. Ag dearbhú seo, léirigh sonraí a eisíodh in 2020 go bhfuil céim ollscoile ag 1 as 4 Astráiligh dífhostaithe. Labhraíonn sé seo leis an ngá atá le HE agus FE níos mó deiseanna foghlama comhtháite oibre a thairiscint, mar shampla socrúcháin agus intéirneachtaí, chun infhostaitheacht iarchéime a mhéadú. Is dúshlán suntasach é an fhoghlaim chomhtháite oibre a bhainistiú go héifeachtach.

Daltaí ar fhoghlaim chomhtháite oibre

Rátaí Rollaithe ag Titim

Tá ceist na rátaí rollaithe ag titim ag bualadh go crua ar institiúidí na Stát Aontaithe ach tá roinnt ollscoileanna i gCeanada buailte freisin. Léiríonn taighde a rinneadh le déanaí gur tháinig laghdú 13 % ar rollú foriomlán na gcoláistí le deich mbliana anuas. Coláistí pobail is measa atá buailte ag an ngalar agus os cionn 827,000 mac léinn caillte acu ó thús na paindéime. Ní threisíonn sé seo ach an brú airgeadais atá ar choláistí agus ollscoileanna faoi láthair.

Beidh tionchar dearfach ag iarrachtaí a dhíriú ar straitéisí rannpháirtíochta a leathnú . Go háirithe i gColáistí Pobail ina bhfuil rátaí aistrithe mac léinn ag titim i gcónaí.

Éileamh Méadaithe ar Áiteanna Cúrsa

Ar an taobh eile den speictream, tá an Ríocht Aontaithe ag fulaingt líon is mó mac léinn atá ag iarraidh freastal ar oideachas iarshoicindeach. Tá róshaothrú déanta ar aon dearfacht a bhaineann le treocht rollaithe na Stát Aontaithe. Léiríonn tuairiscí go bhfuil líon na ndaltaí A-leibhéil gan áit ollscoile in 2022 ag an líon is airde le deich mbliana anuas.

Tagann sé seo sna sála ar thaighde ón Institiúid um Beartas Ardoideachais a thug le fios go mbeidh os cionn 350,000 áit ardoideachais eile ag teastáil i Sasana faoi 2035. Táthar ag súil le méaduithe suntasacha den chineál céanna in Éirinn. Ba cheart d'institiúidí ardoideachais iarracht a dhéanamh aghaidh a thabhairt ar chuid den éileamh seo le deiseanna foghlama hibrideacha dea-eagraithe.

Ba cheart d'institiúidí a chinntiú go bhfuil a n-Urraíocht Víosaí agus a mbainistíocht mac léinn idirnáisiúnta feistithe le haghaidh méadú ar líon na Mac Léinn Idirnáisiúnta.

Rátaí Coinneála & Críochnaithe Mac Léinn ag Titim

Ar deireadh, tá rátaí coinneála agus críochnaithe mac léinn ag titim ar cheann de na saincheisteanna is mó atá os comhair na nInstitiúidí Ardoideachais ar fud na cruinne.

Is mó seans go gcuirfear isteach ar mhic léinn ó ghrúpaí faoi mhíbhuntáiste, rud a léiríonn go gcaithfidh institiúidí ardoideachais níos mó a dhéanamh chun tacú le cohóirt tearcionadaithe le linn a gcuid ama sa choláiste. Ní hamháin go mbíonn tionchar ag rátaí críochnaithe mac léinn atá ag titim amach nó ag tabhairt aghaidh ar athdhíol. Bíonn tionchar díreach acu ar chlú fadtéarmach, rollú mac léinn agus sruth ioncaim na n-institiúidí agus déanann siad damáiste dóibh.

Ba cheart d'institiúidí ardoideachais tús áite a thabhairt dá straitéis coinneála mac léinn don bhliain acadúil 2022/2023.

Chun tuilleadh eolais a fháil, féach ar ár mblag ar ' The Top Education Solutions for 2023'.

Dún an Roghchlár