¿Qué es el modelo de aprendizaje HyFlex y ha llegado para quedarse?
La rápida transición al aprendizaje en línea, impulsada por los avances tecnológicos, ha obligado a los educadores a replantearse las metodologías de enseñanza y aprendizaje. El aprovechamiento de las innovadoras herramientas en línea ha introducido un cambio de paradigma en la participación de los estudiantes, acompañado de una serie de retos. Mientras que algunos pueden percibir este cambio como una medida temporal, otros lo ven como una oportunidad para introducir un nuevo enfoque de la educación a la carta, como Hyflex Learning.
¿Qué es HyFlex Learning?
HyFlex Learning pone patas arriba el modelo tradicional del mismo modo que Netflix ha afectado a la televisión terrestre. Hyflex es educación a la carta y exige a las instituciones que se replanteen el modo en que los estudiantes se relacionan con los educadores, los recursos del curso y sus compañeros.
El aprendizaje Hyflex combina el aprendizaje presencial y en línea. Cada clase y actividad de aprendizaje se ofrece de forma presencial, sincrónica en línea y asincrónica en línea. Los estudiantes deciden cómo quieren participar en cada clase. El modelo proporciona a los estudiantes autonomía, flexibilidad y un compromiso sin fisuras, independientemente de dónde, cómo y cuándo participen en el curso. El modelo no sólo beneficia a los estudiantes, sino también a los educadores, que pueden asistir a distancia mientras los estudiantes se incorporan físicamente desde un aula.
El aprendizaje sincrónico es la educación en línea o a distancia que tiene lugar en tiempo real.
El aprendizaje asíncrono se produce a través de canales en línea sin interacción en tiempo real.
¿Cómo se compara HyFlex con el aprendizaje híbrido?
El aprendizaje asíncrono es aquel en el que los estudiantes tienen acceso a ejercicios y vídeos didácticos en línea a los que pueden acceder en su propio tiempo.
El aprendizaje híbrido es un método de enseñanza en el que los educadores enseñan a estudiantes presenciales y a distancia al mismo tiempo. Los métodos de enseñanza asíncronos pueden utilizarse para complementar el aprendizaje síncrono y presencial.
El Aprendizaje HyFlex, como su nombre indica, reúne el Aprendizaje Híbrido con la flexibilidad que da a los estudiantes la opción de asistir a las sesiones en persona, en línea, o la opción de ambas. Los estudiantes pueden cambiar su modalidad de asistencia semanalmente o por temas, según sus necesidades o preferencias.
¿Cómo funciona?
Los educadores desarrollan el curso, las herramientas y los canales, y organizan el plan de estudios para reflejar esa estructura. Esto significa que todas las aulas físicas deben disponer de la tecnología necesaria para transmitir las clases en línea. Todos los recursos educativos deben estar disponibles en línea antes de la clase original en directo, con funcionalidad de chat disponible para la participación de los estudiantes.
¿Cuáles son los principales retos de la adopción?
El principal reto de la implantación de HyFlex gira en torno a los requisitos tecnológicos necesarios para adoptar un curso multicanal, junto con la necesidad de personal para impartir de forma coherente todo el trabajo del curso en múltiples canales.
¿Es HyFlex una reacción a factores externos?
Desarrollado en 2006 por Brian Beatty, profesor asociado de tecnologías educativas en la Universidad Estatal de San Francisco, HyFlex no es un concepto nuevo. Sin embargo, en los últimos tiempos ha ido ganando adeptos gracias a su adaptabilidad a diversos retos más allá del contexto actual.
Aunque los recientes acontecimientos hayan puesto a HyFlex en el punto de mira, su versatilidad se extiende a posibles amenazas como el cambio climático, las catástrofes naturales y otras crisis sanitarias.
¿Por qué HyFlex está ganando tanta tracción?
En los últimos años, las instituciones educativas han estado deliberando sobre sus planteamientos para impartir la enseñanza y el aprendizaje en el próximo curso académico. Algunos han optado por aplicar directrices estrictas en los campus y proceder a reanudar la enseñanza presencial, mientras que otros han apostado por el aprendizaje exclusivamente en línea.
Mientras tanto, algunas instituciones se plantean un modelo híbrido para atender a las distintas preferencias de los estudiantes. Surgen problemas cuando los estudiantes optan por aplazar o abstenerse de asistir al campus por motivos personales. Esto ha provocado un importante retraso en la matriculación mientras los administradores se ocupan de los casos individuales. ¿Y si hubiera una manera de acomodar a todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias externas, ofreciendo opciones flexibles de enseñanza y aprendizaje?
HyFlex pretende ofrecer una solución flexible que satisfaga las necesidades de todos los estudiantes de forma inmediata. Al ofrecer cursos presenciales, síncronos en línea y asíncronos en línea, los estudiantes pueden decidir cómo desean participar.
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