बढ़ते परिदृश्य में छात्र जुड़ाव को प्राथमिकता देना
जैसे-जैसे विश्वविद्यालयों में छात्र आबादी का विस्तार जारी है, छात्रों की जरूरतों को समझने के लिए जुड़ाव पर जोर दिया जा रहा है। इसके लिए संस्थानों द्वारा छात्र जुड़ाव स्तरों की बारीकी से जांच की आवश्यकता है।
उच्च शिक्षा सांख्यिकी एजेंसी (HESA) ने 100,000/2020 से 2021/2021 तक 2021 से 2022 से अधिक छात्रों की उल्लेखनीय वृद्धि की रिपोर्ट के साथ, कर्मचारियों को बड़े समूहों को पूरा करने के लिए बढ़ते दबाव का सामना करना पड़ता है।
नतीजतन, संस्थानों को छात्रों की बढ़ती संख्या के लिए एक सहज संक्रमण सुनिश्चित करते हुए, जुड़ाव के स्तर की प्रभावी ढंग से निगरानी और प्रबंधन के लिए रणनीतियों को अपनाना चाहिए।
ऑनलाइन सीखना
ऑनलाइन सीखने को लागू करने से विश्वविद्यालयों के लिए लागत कम हो जाती है, जिससे छात्रों के लिए रहने की बढ़ती लागत को समायोजित किया जाता है। कई छात्रों ने वित्तीय चुनौतियों का समाधान करने के लिए अतिरिक्त अंशकालिक काम करने का सहारा लिया है।
नतीजतन, सभी छात्रों के लिए परिसर में उपस्थिति संभव नहीं है, जिससे ऑनलाइन शिक्षा की शुरुआत की आवश्यकता है। बढ़ती छात्र संघर्षण दर को कम करने के लिए, विश्वविद्यालय एक हाइब्रिड लर्निंग दृष्टिकोण में संक्रमण कर रहे हैं। यह अनुकूलन छात्रों को अपने पसंदीदा तरीके से सीखने की अनुमति देता है, विविध आवश्यकताओं और कार्यक्रमों को समायोजित करने के लिए ऑनलाइन और ऑन-कैंपस निर्देश को संतुलित करता है।
यह कैसे मदद कर रहा है?
SEAtS छात्र उपस्थिति प्रबंधन के लिए समाधान प्रदान कर रहे हैं। हमारे ग्राहकों में से एक जो सगाई में सुधार के लिए ऑनलाइन शिक्षण चैनलों का उपयोग करने की हमारी रणनीति को लागू कर रहे हैं , किंग्स्टन यूनिवर्सिटी लंदन (केयूएल) है।
2017 में, KUL ने छात्र जुड़ाव को ऑनलाइन ट्रैक करना देखा जो एक बहुत ही उपयोगी उपकरण साबित हुआ। ऑनलाइन शिक्षण संस्थानों का उपयोग छात्रों को अधिक सफल दर से विकसित कर रहे हैं। संस्थानों के लिए ऑनलाइन शिक्षा को अधिक सुलभ तरीके से पेश करने के लिए SEAtS का उपयोग करने का अवसर है। मंच के केयूएल ऑनबोर्डिंग के बाद उन्होंने अपने सभी छात्रों के लिए अधिक सक्रिय समर्थन प्रदान करने में सक्षम होने में सुधार किया है।
"किंग्स्टन यूनिवर्सिटी लंदन ने 400/12,000 में 2021 से अधिक ईमेल के साथ 22 से अधिक अद्वितीय छात्रों से संपर्क किया है।
जेन हरग्रेव्सस्टूडेंट सिस्टम और एंगेजमेंट मैनेजर
ऑनलाइन शिक्षा पर मुख्य बिंदु
- 900 के बाद से ई-लर्निंग में 2000% से अधिक की भारी वृद्धि हुई है
- ऑनलाइन शिक्षा पारंपरिक शिक्षा की तुलना में 40-60% कम समय लेती है
- ऑनलाइन पाठ्यक्रमों के लिए पूर्णता दर 72% है
- ऑनलाइन लर्निंग छात्र प्रतिधारण दर को 25-60% तक बढ़ा सकता है
- ऑनलाइन शिक्षा 85% कम CO2 उत्सर्जन पैदा करती है और कुल मिलाकर 90% कम ऊर्जा की खपत करती है
- 70% छात्रों का कहना है कि ऑनलाइन सीखना पारंपरिक कक्षा सीखने से बेहतर है
- ऑनलाइन सीखने वाले उपयोगकर्ताओं की संख्या 2027 तक 57 मिलियन उपयोगकर्ताओं तक बढ़ने की उम्मीद है
ये विश्वविद्यालयों के लिए छात्र प्रतिधारण बढ़ाने और परिसर की स्थिरता प्रदान करने के लिए उपयोगी अंतर्दृष्टि हैं। शिक्षा क्षेत्र बदल रहा है और हम सभी को शिक्षा में डिजिटल बदलाव के अनुकूल होने के लिए तैयार रहना चाहिए।
संपर्क करें
इस बारे में अधिक जानने में रुचि रखते हैं कि कैसे SEAtS आपको अधिक प्रभावी छात्र हस्तक्षेपों को लागू करने में मदद कर सकता है? हमसे संपर्क करें आज!
