Det finns två mått för att bedöma studentnärvaro i Australien, studentnärvaro är andelen studenter som är i skolan en viss dag och studentnärvaronivå är andelen studenter som går i skolan mer än 90%.
Närvaron bland eleverna var 90% 2014 och har minskat stadigt under de senaste nio åren till 86% 2022. Detta har fortsatt att förvärras för isolerade skolor där närvaron har sjunkit med upp till 10% under samma tidsperiod. Närvaron i Australien har följt en liknande utveckling under det senaste decenniet. 2014 gick åtta av tio elever i skolan mer än 90 % av tiden, 2022 var det bara fem av tio elever som nådde upp till den nivån.
Hur kan elevernas närvaro förbättras?
Med tanke på den alarmerande ökningen av studentfrånvaron måste den hanteras för att skolorna ska kunna förbättra studenternas utveckling. Att studentnärvaron i Australien drabbades hårt kan delvis skyllas på Covid-19, men den har inte återhämtat sig effektivt sedan dess. Det är mycket viktigt att rutinerna på campus fungerar så smidigt som möjligt för att förbättra studentnärvaron. Användningen av datadriven analys har förbättrats i utbildningsinstitutioner, detta kan användas för att minska frånvaron i utbildningen.
Utveckla en bättre institutionell miljö
Det måste finnas en strategi för att ta itu med problemen med närvaro på campus, universitet i Australien har påverkats ytterligare sedan närvaron minskade 2020 på grund av Covid-19. Se till att inkludera blandat lärande för att förbättra studenternas närvaro. Det är viktigt att anpassa sig till olika inlärningstekniker som har antagits på grund av förändrade miljöer. Tyvärr finns det en hel del problem med att synkronisera inlärningsmetoder med offentliga skolor eftersom de kämpar för att behålla sina elever.
"Varje dag räknas och det finns ingen "säker" gräns för frånvaro"
Hancock et al, 2013Australiska institutet för undervisning och skolledning
Fördelarna med att öka elevernas närvaro
Interaktion på utbildningsinstitutioner uppmuntras av att studenterna är närvarande på daglig basis, skolor måste se till att inspirera studenterna att delta regelbundet. Hög närvaro är nyckeln till studentframgång, utvecklingen av utbildning är ständigt föränderlig och det är viktigt för universitet och skolor att hålla sig uppdaterade med ny teknik.
Som ett resultat av detta bör utbildningsinstitutioner ständigt förbättra campustekniken för att ta itu med problemen med studentnärvaro som sjunker kraftigt i Australien.
