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An den australischen Schulen herrscht ein Lehrermangel. Einem Bericht der Regierung zufolge wird dieser Mangel bis 2025 ein noch nie dagewesenes Ausmaß erreichen, wenn er nicht behoben wird. Im vergangenen Monat hat die australische Regierung den "National Teacher Workforce Action Plan" veröffentlicht, um das Problem zu bekämpfen.

Ein wesentlicher Teil des Problems scheint in der Verweildauer der Studierenden in der Lehrererstausbildung zu liegen.

Aus Berichten geht hervor, dass weniger als die Hälfte aller Lehramtsstudenten ihr Studium innerhalb von sechs Jahren abschließen werden.  

Verbleib der Studenten in der ITE

In zwei im letzten Jahr veröffentlichten Regierungsberichten, einem Bericht über die Qualität der ITE und einem Papier über das Problem der Lehrkräfte, wird der miserable Zustand der Abschlussquoten der ITE-Kurse dargelegt.

Die Abschlussquoten für die Erstausbildung von Lehrern liegen bei einigen Hochschulanbietern bei nur 34 %, was darauf hindeutet, dass eine beträchtliche Zahl von Lehramtsstudenten das Studium abbricht. Umfragen unter den ITE-Studenten zeigen, dass die Hochschulanbieter die Studierenden nicht angemessen unterstützen, insbesondere bei Praktika oder Lehrerfortbildungsrunden. Viele Studierende empfinden die finanzielle Belastung während des Praktikums aufgrund von Reisen, Material und unbezahlter Arbeit als zu groß.

In einem ITE-Bericht von Science and Technology Australia (STA) aus dem Jahr 2021 wird eine gezielte Unterstützung für Studierende empfohlen, bei denen ein höheres Risiko besteht, dass sie ihr Lehramtsstudium abbrechen. Frühere Untersuchungen ergaben, dass mangelnde Unterstützung für bedürftige Studierende der wichtigste Prädiktor für einen Studienabbruch ist.

Der Weg zur Genesung

Teil des Aktionsplans der Regierung ist die Einsetzung eines Expertengremiums, das die ITE überprüfen und Verbesserungsvorschläge machen soll. Die Anbieter von Hochschulbildung müssen jedoch die Verantwortung für die steigenden Abbrecherquoten in ITE-Kursen und die Unterstützung der Studierenden während der Praktika übernehmen.

Lehramtsstudentin, die eng mit Kindergartenkindern zusammenarbeitet.

Lehramtsstudenten, insbesondere solche aus Risikokohorten, benötigen während ihres gesamten Studiums konsequente Unterstützung. Die Hochschulanbieter sollten sich darauf konzentrieren, die Lehramtsstudenten besser zu überwachen, insbesondere während des Praktikums. Dies wird wirksame Interventionsstrategien ermöglichen. Die Investition in ein Praktikumsverwaltungssystem, das das Engagement der Studierenden überwacht und eine einfache Plattform für die Unterstützung der Studierenden bietet, wird einen großen Beitrag zur Verbesserung der Verbleibs- und Abschlussquoten der Studierenden leisten.

Weitere Informationen finden Sie in unserem Blog über die Verbesserung der Verbleibs- und Abschlussquoten von Studierenden in der Hochschulbildung hier.

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