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Un nuovo sondaggio rivela che gli studenti irlandesi stanno pensando di abbandonare gli studi a causa di problemi finanziari e di altro tipo. Ciò indica una lacuna nel sostegno agli studenti in Irlanda.

Un nuovo sondaggio ha rivelato che più di uno studente universitario irlandese su tre ha preso seriamente in considerazione l'idea di abbandonare il proprio corso di studi a causa di problemi finanziari e difficoltà accademiche o personali.

In questo articolo analizziamo come le istituzioni possono prevenire l'abbandono degli studenti migliorando la qualità, l'efficacia e la disponibilità dei servizi di supporto agli studenti.

Crisi dei finanziamenti agli studenti - Irlanda - abbandono

Un nuovo sondaggio ha rivelato che più di uno studente irlandese su tre ha preso seriamente in considerazione l'idea di abbandonare il proprio corso di studi. Motivi come le finanze studentesche, fattori personali e altro ancora sono stati citati dagli studenti per spingerli a prendere in considerazione l'idea di abbandonare l'università. L'indagine fa seguito all' evidenza che un maggior numero di studenti sta abbandonando l'università tra le preoccupazioni per l'assistenza agli studenti.

La situazione per gli studenti universitari irlandesi è stata difficile dopo la pandemia Covid-19. Uno studio condotto all'inizio di quest'anno ha rilevato che il 30% degli studenti delle università e dei college ha "seri" problemi finanziari. Inoltre, negli ultimi anni molte università hanno registrato un drammatico aumento della richiesta di supporto per la salute mentale.

Dati recenti mostrano che nel 2021 il 12% degli studenti del primo anno, ovvero più di 5.100, ha abbandonato gli studi prima del secondo anno, rispetto al 9% dell'anno precedente. Ciò evidenzia una lacuna preoccupante nell'identificazione efficace e nel sostegno tempestivo di questi studenti in difficoltà.

Assistenza agli studenti nelle università irlandesi

Una recente indagine condotta per conto dell'Autorità per l'istruzione superiore (HEA) ha rivelato le lacune nel sostegno agli studenti da parte delle università irlandesi.

  • Più di uno studente su cinque ha descritto la qualità delle interazioni con i consulenti accademici come adeguata o scarsa .
  • Quasi un quarto degli studenti ha descritto la qualità delle interazioni con il personale dei servizi di supporto agli studenti come adeguata o scarsa.
  • Oltre il 20% degli studenti ha descritto la qualità delle interazioni con gli uffici amministrativi, come quello delle finanze studentesche, come adeguata o scarsa.
  • Oltre il 50% degli studenti ha dichiarato di non aver mai discusso i piani di carriera con il personale accademico.
  • Più di due su cinque hanno dichiarato di non aver mai parlato del proprio rendimento scolastico con il personale.
  • Oltre il 40% degli studenti ha dichiarato che le istituzioni di appartenenza forniscono un supporto da poco a molto scarso per aiutare gli studenti ad avere successo accademico.
  • Lametà degli studenti ha dichiarato che il proprio istituto ha fornito un supporto da poco a pochissimo per il loro benessere generale (attività ricreative, assistenza sanitaria, consulenza, ecc.).

Migliorare il sostegno agli studenti e prevenire l'abbandono scolastico

Per sostenere efficacemente gli studenti ed evitare che abbandonino gli studi, è necessario migliorare la qualità e la disponibilità dei servizi di supporto agli studenti, come la consulenza, il tutoraggio e l'orientamento professionale. Questi servizi possono aiutare gli studenti a far fronte alle sfide personali, accademiche e finanziarie, evitando che abbandonino gli studi o che non raggiungano i risultati sperati.

Le università irlandesi hanno a disposizione una serie di soluzioni per farlo.

Consulenza accademica basata sui dati

La prima soluzione consiste nell'implementare un sistema di consulenza accademica basata sui dati. La consulenza accademica basata sui dati utilizza l' analisi dell'apprendimento e gli allarmi precoci per fornire informazioni in tempo reale ai tutor personali, che possono consentire un supporto più efficace e personalizzato agli studenti.

L'uso dell'analisi dell'apprendimento consente ai consulenti accademici di monitorare la progressione, l'impegno e le circostanze degli studenti. In questo modo i consulenti hanno una visione più approfondita delle sfide uniche che ogni studente deve affrontare, in modo da poterlo supportare in modo più efficace. Che si tratti di finanze studentesche, problemi accademici o altro, i consulenti possono identificare rapidamente gli studenti a rischio e intervenire per evitare che abbandonino gli studi.

Software per la conservazione degli studenti

Un'altra soluzione consiste nell'implementare un software per la conservazione degli studenti. Il software per la conservazione degli studenti combina analisi dei dati, avvisi tempestivi esoftware per la gestione dei casi degli studentiper fornire un sistema completo di supporto e conservazione degli studenti. Completo di cruscotti di progressione personalizzati, il personale può monitorare il benessere degli studenti, ricevere avvisi di rischio in tempo reale e prenotare interventi per gli studenti da un unico sistema.

Il software per la fidelizzazione degli studenti è in grado di raccogliere dati da più fonti, come l'attività dell'LMS, la frequenza, i voti e altro ancora, e di utilizzarli per monitorare l'impegno degli studenti. Il software per la fidelizzazione degli studenti consente di fornire al personale gli approfondimenti necessari per mettere in contatto gli studenti con i servizi giusti, per aiutarli a superare i problemi finanziari, accademici o personali e per mantenerli sulla buona strada per la laurea.

Gestione delle attenuanti e delle circostanze speciali

Infine, le istituzioni devono considerare il loro processo di gestione delle circostanze attenuanti e speciali degli studenti. Per molti studenti la presentazione di una richiesta di circostanze attenuanti è la prima richiesta di aiuto. Altri studenti non chiedono nemmeno questo aiuto se la procedura è troppo complicata e spesso è troppo tardi per evitare la bocciatura o l'abbandono.

Le istituzioni dovrebbero implementare un sistema che non solo sia chiaro, coerente e compassionevole per gli studenti, ma che permetta al personale di elaborare facilmente le domande, identificando rapidamente gli studenti a rischio e offrendo loro il supporto necessario. Se uno studente è in difficoltà con le finanze o a livello accademico, può essere immediatamente indirizzato al team appropriato e gli studenti possono ricevere l'aiuto di cui hanno bisogno.

Migliorando i servizi di supporto agli studenti, le istituzioni possono aiutare gli studenti a superare le difficoltà finanziarie e a raggiungere i loro obiettivi accademici.. Queste soluzioni possono migliorare i tassi di ritenzione e di completamento degli studenti, migliorando la qualità e la reputazione dell'istruzione superiore in Irlanda. Possono inoltre migliorare la soddisfazione e il benessere degli studenti, favorendo un ambiente e una cultura dell'apprendimento positivi.

Per ulteriori informazioni su come migliorare il supporto agli studenti e la loro fidelizzazione, contattate SEAtS oggi stesso!

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