O que é o Modelo de Aprendizagem HyFlex e se veio para ficar?
A rápida transição para a aprendizagem em linha, impulsionada pelos avanços tecnológicos, obrigou os educadores a reimaginarem as metodologias de ensino e aprendizagem. A utilização de ferramentas inovadoras em linha introduziu uma mudança de paradigma na participação dos estudantes, acompanhada de uma série de desafios. Enquanto alguns podem encarar esta mudança como uma medida temporária, outros vêem-na como uma oportunidade para introduzir uma nova abordagem à educação a pedido, como a aprendizagem Hyflex.
O que é o HyFlex Learning?
A aprendizagem HyFlex vira o modelo tradicional do avesso, tal como a Netflix afectou a televisão terrestre. O Hyflex é o ensino a pedido e exige que as instituições repensem a forma como os estudantes interagem com os educadores, os recursos do curso e os seus pares.
A aprendizagem Hyflex combina a aprendizagem presencial com a aprendizagem em linha. Cada aula e atividade de aprendizagem é oferecida presencialmente, online de forma síncrona e online de forma assíncrona. Os alunos decidem como querem participar em cada aula. O modelo proporciona aos alunos autonomia, flexibilidade e envolvimento contínuo, independentemente de onde, como ou quando participam no curso. O modelo não beneficia apenas os alunos, mas também os educadores que podem participar remotamente enquanto os alunos participam fisicamente numa sala de aula.
A aprendizagem síncrona é o ensino em linha ou à distância que ocorre em tempo real.
A aprendizagem assíncrona ocorre através de canais em linha sem interação em tempo real.
Como é que o HyFlex se compara ao Ensino Híbrido?
A aprendizagem assíncrona é aquela em que os alunos têm acesso a exercícios em linha e a vídeos instrutivos a que podem aceder no seu próprio tempo.
A aprendizagem híbrida é um método de ensino em que os educadores ensinam estudantes presenciais e remotos ao mesmo tempo. Os métodos de ensino assíncronos podem ser utilizados para complementar a aprendizagem síncrona e presencial.
A Aprendizagem HyFlex, como o nome sugere, reúne a Aprendizagem Híbrida com a flexibilidade que dá aos alunos a opção de assistir a sessões presenciais, online, ou a opção de ambas. Os alunos podem alterar o seu modo de participação semanalmente ou por tópico, de acordo com as suas necessidades ou preferências.
Como é que funciona?
Os educadores desenvolvem o curso, as ferramentas e os canais e organizam o currículo para refletir essa estrutura. Isto significa que todas as salas de aula físicas devem ter a tecnologia para transmitir aulas em linha. Todos os recursos educativos devem estar disponíveis em linha antes da aula original em direto, com a funcionalidade de conversação disponível para a participação dos alunos.
Quais são os principais desafios da adoção?
O principal desafio da implementação do HyFlex prende-se com os requisitos tecnológicos necessários para adotar um curso multicanal, bem como com os requisitos em termos de pessoal para ministrar de forma consistente todos os cursos em vários canais.
O HyFlex é uma reação a factores externos?
Desenvolvido em 2006 por Brian Beatty, professor associado de tecnologias de ensino na Universidade Estatal de São Francisco, o HyFlex não é um conceito novo. No entanto, tem vindo a ganhar uma força significativa nos últimos tempos devido à sua adaptabilidade a vários desafios para além do contexto atual.
Embora os acontecimentos recentes possam ter colocado a HyFlex no centro das atenções, a sua versatilidade estende-se à abordagem de potenciais ameaças como as alterações climáticas, as catástrofes naturais e outras crises sanitárias.
Porque é que a HyFlex está a ganhar tanta força?
Nos últimos anos, as instituições de ensino têm vindo a deliberar sobre as suas abordagens em matéria de ensino e aprendizagem para o próximo período letivo. Algumas optaram por implementar directrizes rigorosas no campus e por retomar o ensino presencial, enquanto outras se comprometeram a utilizar exclusivamente o ensino em linha.
Entretanto, algumas instituições estão a considerar um modelo híbrido para dar resposta às diferentes preferências dos estudantes. Há desafios que surgem quando os estudantes optam por adiar ou abster-se de frequentar o campus por razões pessoais. Esta situação levou a um atraso significativo nas matrículas, uma vez que os administradores estão a tratar de casos individuais. E se houvesse uma forma de acomodar todos os estudantes, independentemente das circunstâncias externas, oferecendo opções flexíveis de ensino e aprendizagem?
O objetivo da HyFlex é fornecer uma solução flexível que satisfaça imediatamente as necessidades de todos os alunos. Ao oferecer cursos presenciais, online de forma síncrona e online de forma assíncrona, os alunos podem decidir como querem participar.
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