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Die berufliche Aus- und Weiterbildung (VET) ist ein wichtiger Sektor, der mit Herausforderungen in Bereichen wie Finanzierung, Bindung und digitale Transformation konfrontiert ist.

Die berufliche Aus- und Weiterbildung (VET) ist ein wichtiger Sektor, der mit erheblichen Herausforderungen konfrontiert ist, wie z. B. Mittelkürzungen, Personal- und Schülerfluktuation und digitale Transformation.

In diesem Blog gehen wir auf einige der wichtigsten Probleme ein, mit denen die Weiterbildung konfrontiert ist, und stellen einige mögliche Lösungen vor.

Berufliche Bildung und Ausbildung

Dieer Bereich der beruflichen Bildung ist für die wirtschaftliche Entwicklung und die soziale Eingliederung von entscheidender Bedeutung.

Die berufliche Aus- und Weiterbildung (VET) hilft Lernenden, Fähigkeiten und Qualifikationen zu erwerben, die ihre Beschäftigungsfähigkeit und persönliche Entwicklung verbessern, die Wirtschaft ankurbeln und den Fachkräftemangel beheben können. Allerdings steht der Weiterbildungssektor derzeit vor einer Reihe von Herausforderungen.

Diese Herausforderungen machen es erforderlich, dass Weiterbildungskollegs und Berufsschulen neue Technologien und Lernmethoden einsetzen, die unterschiedlichen Bedürfnisse und Erwartungen von Lernenden und Arbeitgebern erfüllen, die Qualität und Relevanz des Bildungsangebots sicherstellen und die Zusammenarbeit und Innovation innerhalb und zwischen den Sektoren fördern.

Gehen wir näher auf diese Herausforderungen ein.

Herausforderungen für die berufliche Bildung und Ausbildung

Finanzielle Zwänge für Fortbildung

Der Sektor der beruflichen Aus- und Weiterbildung hat mit finanziellen Problemen zu kämpfen. Eine Umfrage der Stiftung für allgemeine und berufliche Bildung ergab, dass 31 % des Weiterbildungspersonals die fehlende Finanzierung als die größte Herausforderung für den Sektor bezeichneten. Geringere öffentliche Mittel, verstärkter Wettbewerb, steigende Kosten und niedrige Verbleibquoten von Mitarbeitern und Studenten sind einige der Faktoren, die zu dieser schwierigen Situation für Weiterbildungseinrichtungen beitragen.

Darüber hinaus sind schlechte Verwaltungssysteme frustrierend und zeitraubend für die Mitarbeiter in der Weiterbildung.

In Australien beispielsweise verbringt ein Vollzeitlehrer für Weiterbildung oder TAFE genauso viel Zeit mit Verwaltungsarbeit wie mit dem Unterrichten.

Um finanziell nachhaltig zu bleiben, müssen Weiterbildungseinrichtungen ihre Ressourcen und Prozesse optimieren und in die Zufriedenheit und Bindung von Mitarbeitern und Studenten investieren. Systeme, die Verwaltungsprozesse wie die Einhaltung von Vorschriften und die Verwaltung von Studenten rationalisieren und die Kosten durch die Ermittlung von Energieverschwendung und die Optimierung der Raumnutzung senken, können dazu beitragen, die finanzielle Belastung für den Weiterbildungssektor zu verringern.

Digitale Transformation in der beruflichen Aus- und Weiterbildung

Die digitale Transformation hat für Weiterbildungseinrichtungen hohe Priorität, denn es gibt viele neue Technologien und Innovationen, die die berufliche Aus- und Weiterbildung verbessern können. Virtuelle Realität und künstliche Intelligenz sind Beispiele für Technologien, die die Lernergebnisse der Lernenden verbessern können.

So kann beispielsweise die virtuelle Realität realistische Szenarien für die praktische Ausbildung in Bereichen wie dem Gesundheitswesen, der Fertigung und dem öffentlichen Dienst simulieren, während die künstliche Intelligenz die Erfahrungen der Studenten personalisieren und Studenten identifizieren kann, bei denen die Gefahr besteht, dass sie ihre Ausbildung abbrechen.

Auch Weiterbildungseinrichtungen müssen ihre Angebote und Systeme aktualisieren, um der Nachfrage nach Mikrozertifikaten, Online-Lernen, nachhaltigen Praktiken und Datenanalysefähigkeiten gerecht zu werden. Viele Einrichtungen wollen Systeme einführen, die sich auf die Verbesserung der Studentenerfahrung und die Digitalisierung verschiedener Aspekte wie Compliance-Management und Studentenverwaltung konzentrieren.

Auszubildender

Um die Ausgaben zu senken und kostspielige Datensilos zu vermeiden, sollten Berufsbildungseinrichtungen Systemen den Vorzug geben, die mehrere institutionelle Ziele auf einer Plattform erfüllen können .

Personalbindung in Berufliche Bildung und Berufsbildung

Der Sektor der beruflichen Aus- und Weiterbildung steht vor der ernsten Herausforderung, Personal zu halten. Viele Weiterbildungslehrer sind mit ihren Arbeitsbedingungen unzufrieden. Jüngsten Untersuchungen zufolge gehören zu den Hauptproblemen Einstellungsschwierigkeiten, psychische Gesundheit und Stress, übermäßiger Papierkram, fehlende Finanzierung und unzureichende Konzentration auf Unterrichtsqualität und Weiterbildung. Diese Faktoren haben den Weiterbildungssektor sowohl für aktuelle als auch für potenzielle Lehrkräfte und Mitarbeiter unattraktiv gemacht.

In Australienbeispielsweise wird über ein Drittel der qualifizierten Weiterbildungs- oder TAFE-Lehrkräfte im Jahr 2022 nicht in ihrem Fachgebiet unterrichten.

Dieser Mangel hat erhebliche Auswirkungen auf die institutionelle Nachhaltigkeit, da der Bericht "2023 State of Continuing Education" feststellte, dass 57 % der Mitarbeiter angaben, ihre Einheiten seien zu unterbesetzt, um die institutionellen Ziele zu erreichen. Der Bericht unterstreicht die dringende Notwendigkeit für Weiterbildungseinrichtungen, die Arbeitsbedingungen des Personals zu verbessern, einschließlich des Umfelds, der Bezahlung und der Arbeitsbelastung.

Zunehmender Wettbewerb in der beruflichen Bildung und Ausbildung

Eine der Herausforderungen, mit denen Weiterbildungseinrichtungen konfrontiert sind, ist der zunehmende Wettbewerb durch andere Anbieter von Kurzkursen, Zertifikaten und von der Industrie anerkannten Akkreditierungen. Diese Arten von Qualifikationen werden stark nachgefragt, insbesondere solche, die online zugänglich sind, da sie eine schnelle, erschwingliche und flexible Möglichkeit bieten, sich weiterzubilden oder umzuschulen. Der Berufsbildungssektor ist auf diesem Markt im Vorteil, da er eine breite Palette von Optionen und Lösungen anbieten kann, um die unterschiedlichen Bedürfnisse der Lernenden zu erfüllen.

Das bedeutet aber auch, dass sie mit anderen Weiterbildungsanbietern konkurrieren müssen, die ähnliche Kurse anbieten können. Infolgedessen haben die Studierenden mehr Auswahl als je zuvor und können je nach ihren Vorlieben, Zielen und Möglichkeiten entscheiden, wo sie studieren möchten. Darüber hinaus konkurrieren die Weiterbildungseinrichtungen auch weiterhin mit dem Arbeitsmarkt, da einige Studenten ihr Studium abbrechen, wenn sie anderswo eine Stelle oder eine bessere Alternative finden.

So habenbeispielsweise niedrige Lehrlingslöhne in den letzten Jahren dazu geführt, dass viele Studenten ihre Ausbildung abgebrochen haben.

Weiterbildungskollegs und Weiterbildungsstudenten

Studierende, die eine Berufsausbildung oder eine Weiterbildung absolvieren, kommen häufig aus benachteiligten Verhältnissen.

Studentenerhalt in Berufliche Bildung und Ausbildung

Die Bindung der Studierenden an die Hochschule ist eine große Herausforderung für die Weiterbildung. Studierende der Weiterbildung, Berufsbildung und TAFE benötigen oft zusätzliche Unterstützung, um ihr Studium abzuschließen und ihre Ziele zu erreichen. Dies gilt insbesondere für Studierende aus benachteiligten Verhältnissen. Weiterbildungskollegs spielen eine wichtige Rolle, wenn es darum geht, Lernenden aus benachteiligten Verhältnissen Zugang und Möglichkeiten zu bieten wie z. B. einkommensschwache, Minderheiten angehörende, behinderte oder ländliche Lernende.

In jüngster Zeit ist die Nachfrage nach Unterstützungsleistungen für Studierende in der beruflichen Aus- und Weiterbildung drastisch gestiegen . Dies geschah in einer Zeit, in der die Budgets für studentische Dienstleistungen gekürzt wurden, was zur Folge hatte, dass mehr Studenten ihre Ausbildung abbrachen. Es ist klar, dass der Weiterbildungssektor mit niedrigen Abschlussquoten zu kämpfen hat.

Im Vereinigten Königreich zum Beispiel hat jeder dritte Schüler im Jahr 2022 sein T-Level, den Berufsbildungsabschluss für England, abgebrochen.

Jüngste Untersuchungen aus Australien zeigen auch, dass die Verbleibsquoten schlecht sind: Jeder zweite Auszubildende im Handwerk bricht seine Ausbildung vor dem Abschluss ab. Daher müssen Weiterbildungseinrichtungen effektivere Wege finden, um ihre Schüler zu unterstützen und die Haltequote zu verbessern. Lernanalytik und Software für die Mitarbeiterbindung können einen erheblichen Einfluss auf die schlechten Abschlussquoten haben, da sie den Berufsschulen die nötigen Einblicke geben, um Schüler mit Schwierigkeiten zu erkennen und Unterstützung anzubieten, bevor es zu spät ist.

Auf dem Laufenden bleiben mit BERUFSBILDUNG Anforderungen der Industrie

Eine der größten Herausforderungen für die Weiterbildung besteht darin, mit der Nachfrage der Industrie nach relevanten und hochwertigen Qualifikationen Schritt zu halten. Das Berufsbildungssystem zielt darauf ab, den Studierenden die praktischen und anerkannten Fähigkeiten zu vermitteln, die sie für den Eintritt in den Arbeitsmarkt und zur Behebung von Qualifikationsdefiziten benötigen. Viele Arbeitgeber sind jedoch mit dem Berufsbildungssystem unzufrieden, da sie der Meinung sind, dass die Absolventen nicht über die Qualifikationen verfügen, die für das Wachstum und die Wettbewerbsfähigkeit ihrer Unternehmen erforderlich sind.

So ergab eine Umfrage, dass die Zufriedenheit der Arbeitgeber mit der Weiterbildung um fast 10 Punkte von 86,3 % im Jahr 2009 auf 78,7 % im Jahr 2021 gesunken ist. 

Daher muss das Berufsbildungssystem stärker auf die sich abzeichnenden und sich verändernden Bedürfnisse der Industrie reagieren und sicherstellen, dass die Qualifikationen und das Ausbildungsangebot ausreichend sind. Da die Industrie die Automatisierung und den digitalen Wandel weiter vorantreibt, muss die Weiterbildung den Lernenden die Fähigkeiten vermitteln, die sie für den Erfolg in der neuen digitalen Wirtschaft benötigen.

Um dies zu erreichen, müssen Weiterbildungseinrichtungen auch mit Arbeitgebern, Branchenverbänden und anderen Interessengruppen zusammenarbeiten, um Kurse zu konzipieren und anzubieten, die dem aktuellen und künftigen Qualifikationsbedarf des Arbeitsmarktes entsprechen.

Berufliche Aus- und Weiterbildung

Schlussfolgerung

Pelzther education und Weiterbildung colleges spielen eine wichtige Rolle bei der Verbesserung der Möglichkeiten für lebenslanges Lernen, der Förderung der sozialen Eingliederung und der kontBeitrag zu ekonEntwicklung und Nachhaltigkeit beitragen. Unter erfüllen Um dieser Rolle gerecht zu werden, müssen sie diese Herausforderungen meistern und die vor ihnen liegenden Chancen nutzen.

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