Partenariat EDTech : École interdisciplinaire de Londres

L'école interdisciplinaire de Londres choisit le logiciel SEAtS pour soutenir la mise en œuvre de son modèle d'apprentissage basé sur les problèmes.

SEAtS Software a conclu un partenariat stratégique EdTech avec la London Interdisciplinary School (LIS). Cette collaboration entre SEAtS Software, le principal fournisseur de logiciels d'analyse de la réussite des étudiants, des campus et de l'apprentissage, et LIS, la plus récente université de Londres, marque le début d'un chapitre passionnant dans le parcours commun des deux organisations dans le domaine de l'éducation au Royaume-Uni. LIS propose un modèle d'apprentissage basé sur l'étude de problèmes complexes par le biais d'un enseignement interdisciplinaire, donnant aux étudiants la capacité de s'adapter et de s'épanouir dans n'importe quel scénario de travail moderne. Pour faciliter la mise en œuvre et la gestion de leur offre éducative unique, les LIS sont désormais équipés de SEAtS Education Success Suite :

 

• Calendrier | L'emploi du temps académique pour l'apprentissage hybride
• eAttend | Gestion en ligne de l'assiduité des élèves avec application mobile
• Alerte | Système d'alerte précoce en temps réel pour le suivi de la conformité à l'UKVI et de la progression des étudiants
• S'engager | Analyse de l'apprentissage sur l'engagement des étudiants

LIS offre à ses étudiants un emploi du temps intelligent accessible via l'application mobile SEAtS. En parallèle, les analyses d'apprentissage sur l'engagement des étudiants s'ajoutent aux efforts axés sur les taux de rétention et d'obtention de diplômes à l'université, avec une sélection de systèmes critiques du campus qui alimentent en données l'un des nombreux tableaux de bord personnalisés de la plateforme.

L'application mobile est extrêmement utile pour nos étudiants en déplacement ; les étudiants peuvent consulter leur emploi du temps individuel qui est mis à jour en temps réel. Le tableau de bord rend les étudiants responsables de leur assiduité et permet au personnel administratif d'établir facilement des rapports.

Hayley Dawson

Gestionnaire de la faculté, École interdisciplinaire de Londres

Les institutions sont chargées par les parties prenantes et les gouvernements de promouvoir l'amélioration des pratiques d'enseignement et d'apprentissage face à la pandémie, et des fissures apparaissent rapidement dans les approches des systèmes existants par rapport aux utilisations modernes. L'offre d'apprentissage hybride agile, la capture de l'engagement substantiel et la production de rapports sur les informations enregistrées ne sont que la partie émergée de l'iceberg des fissures. Avec SEAtS, ces demandes des institutions deviennent considérablement moins intimidantes et ardues, et beaucoup plus faciles à gérer.

Pour en savoir plus sur l'école interdisciplinaire de Londres : www.lis.ac.uk

Contactez-nous à l'adresse sales@seatssoftware.com pour en savoir plus sur notre partenariat avec LIS et les solutions proposées.