Qu'est-ce que l'analyse de l'apprentissage ??
L'analyse de l'apprentissage consiste pour un établissement à collecter, mesurer et analyser des données sur les étudiants et leur environnement d'apprentissage. Ils peuvent générer des informations exploitables pour aider à comprendre et optimiser les expériences d'apprentissage, améliorer les résultats des étudiants et, en fin de compte, favoriser leur réussite.
L'analyse de l'apprentissage utilise des données pour aider les éducateurs et les administrateurs à améliorer les résultats et les expériences des étudiants.
Ils peuvent trouver des modèles et des tendances, identifier les élèves qui ont besoin d'un soutien, donner un retour d'information et adapter les interventions aux besoins individuels.
Nous savons maintenant ce que sont les outils d'analyse de l'apprentissage, mais qu'est-ce qui les rend si importants ?
L'analyse de l'apprentissage et les alertes précoces peuvent fournir des informations exploitables pour favoriser la réussite des étudiants.
"L'analyse de l'apprentissage est un ensemble d'outils actifs, prédictives et créatives qui peuvent être déployées pour améliorer les résultats des étudiants et remplir leur promesse de réussite." InsideHigherEd
Pourquoi l'analyse de l'apprentissage est-elle si importante ?
L'analyse de l'apprentissage est essentielle pour l'éducation car elle permet une prise de décision fondée sur des données et un apprentissage personnalisé qui favorisent la réussite des élèves.
Ils peuvent aider les établissements à comprendre les besoins et les difficultés des étudiants. Ils peuvent utiliser cette compréhension pour prévenir les risques et les obstacles susceptibles d'affecter la réussite des étudiants.
Grâce à l'analyse de l'apprentissage, les universités et les écoles peuvent offrir un soutien ponctuel et spécifique et mettre en œuvre des stratégies efficaces de réussite des étudiants.
Les tableaux de bord de la réussite des étudiants utilisant l'analyse de l'apprentissage peuvent aider les institutions à soutenir les étudiants de manière plus efficace.
La puissance des informations exploitables
Les informations exploitables tirées de l'analyse de l'apprentissage peuvent être utilisées pour informer les processus, les stratégies et les opérations des établissements. En tirant parti de l'analyse de l'apprentissage, les établissements peuvent apporter des améliorations dans des domaines clés tels que :
En identifiant en temps réel les étudiants en difficulté, les établissements peuvent mettre en place les interventions nécessaires pour les remettre sur la voie de la réussite et de l'obtention d'un diplôme.
Services de soutien aux étudiants
L'accès à des informations sur le bien-être des élèves et l'identification des tendances permettent aux éducateurs de mettre en place un soutien proactif aux élèves. Cela permet de traiter les problèmes à l'avance et de s'assurer que les bonnes ressources sont fournies au bon moment.
En comprenant comment les étudiants apprennent, les conseillers pédagogiques et les tuteurs personnels peuvent personnaliser leurs interactions avec les étudiants et établir de meilleures relations.
L'analyse de l'apprentissage permet une communication plus personnalisée, un soutien ciblé et un conseil efficace. Les éducateurs peuvent ainsi améliorer considérablement l'expérience et la réussite des étudiants dans leur établissement.
Élargissement de la participation
L'identification des étudiants issus des groupes visés par l'équité dès le début de leur parcours éducatif permet aux établissements de leur fournir les ressources et le soutien supplémentaires nécessaires à leur réussite.
Gouvernance d'entreprise et opérations
La compréhension des besoins, des obstacles et des comportements des étudiants en matière d'apprentissage peut être utilisée pour éclairer la planification stratégique, la prise de décision et la réalisation des objectifs institutionnels.
Efficacité du personnel et administration
L'analyse de l'apprentissage peut automatiser de nombreuses tâches fastidieuses pour le personnel. De l'identification des élèves en difficulté à la sensibilisation et aux interventions, l'analyse de l'apprentissage peut faire gagner un temps précieux au personnel. L'analyse de l'apprentissage peut permettre au personnel de gagner un temps précieux et d'économiser des ressources.
Combiner l'analyse de l'apprentissage et les alertes précoces
Les meilleures utilisations de l'analyse de l'apprentissage combinent des informations exploitables et des alertes précoces pour le personnel. Ces alertes proviennent de flux de travail qui sont déclenchés par des changements en temps réel dans les indicateurs de réussite des étudiants. Il peut s'agir d'une baisse des notes, d'un engagement inférieur à la moyenne sur le LMS ou d'une baisse de l'assiduité.
L'adoption de flux d'alertes précoces décharge le personnel du stress lié au suivi manuel de la progression des étudiants. Cela permet également de s'assurer qu'aucun élève ne passe entre les mailles du filet. Un flux de travail peut même permettre de contacter directement les étudiants et de les faire passer par des étapes d'intervention personnalisées pour les aider à se remettre rapidement sur la bonne voie, sans surcharger les ressources du personnel.
Conclusion
L'analyse de l'apprentissage est un outil précieux pour les établissements d'enseignement supérieur. Ils leur permettent de collecter et d'analyser de grandes quantités de données sur le comportement, les performances et les besoins des étudiants.
En utilisant l'analyse de l'apprentissage, les établissements peuvent obtenir des informations exploitables qui peuvent les aider à améliorer la réussite de l'établissement et des étudiants. Ils peuvent également prendre des décisions fondées sur des preuves qui améliorent de manière fiable les résultats des étudiants, les processus opérationnels et l'efficacité.
Les analyses d'apprentissage ne sont pas seulement des scénarios hypothétiques, mais des stratégies réelles et éprouvées qui transforment l'éducation pour le mieux. Toute institution qui souhaite rester performante, durable et prospère à l'avenir devrait utiliser ce puissant outil pour optimiser ses pratiques éducatives.
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"L'analyse de l'apprentissage de SEAtS Software nous a vraiment permis de voir comment notre population étudiante s'engage dans ses cours et dans le matériel en ligne, et nous a montré comment nous pouvons changer ce que nous faisons pour les soutenir de manière plus proactive.
Jane Hargreaves - Responsable des systèmes et de l'engagement des étudiants, Université de Kingston à Londres
