Une nouvelle analyse révèle que la réussite des étudiants pourrait être menacée dans de nombreuses institutions européennes.
L'analyse du groupe de réflexion danois DEA a suscité des inquiétudes quant aux taux d'achèvement de l'enseignement supérieur au Danemark. Le rapport a montré qu'un étudiant sur six n'a pas terminé ses études supérieures à l'âge de trente ans. Cela représente environ 5 000 personnes par an qui n'ont pas terminé leurs études supérieures.
En outre, le problème pourrait être plus répandu en Europe. Des données récentes révèlent que la proportion de jeunes (25-34 ans) ayant un diplôme de l'enseignement supérieur dans de nombreux pays européens est encore inférieure à 50 %. C'est le cas notamment du Danemark, de la Suède et de l'Allemagne. Malheureusement, cette situation a des répercussions sur l'employabilité des étudiants et sur leurs revenus potentiels.
Dans certains pays européens, comme l'Italie, le pourcentage de jeunes ayant un diplôme de l'enseignement supérieur est plus élevé que dans d'autres pays. jeunes ayant un diplôme de l'enseignement supérieur n'est que de 28 %.
L'analyse du DEA indique que 75 % des étudiants qui n'ont pas terminé l'enseignement supérieur à l'âge de 30 ans avaient commencé au moins un cours auparavant. En outre, près de 30 % des étudiants avaient commencé deux fois un diplôme de l'enseignement supérieur. D'autres pays européens ont également montré une augmentation des abandons d'études et une baisse de la fréquentation des universités.
L'ensemble de ces éléments indique que le problème de la réussite des étudiants pour les établissements européens peut concerner la rétention des étudiants plutôt que les inscriptions.
Les grandes questions
L'une des raisons pour lesquelles les taux d'achèvement des études sont plus faibles et les abandons plus nombreux est que les étudiants ne bénéficient pas d'un soutien suffisant tout au long de leurs études. D'autres données provenant de toute l'Europe montrent que les étudiants ont du mal à faire face à l'augmentation du coût de la vie, y compris des loyers, le chauffage le chauffage et la nourriture.
Les étudiants ont aujourd'hui du mal à poursuivre leurs études, comme en témoigne l'augmentation des taux d'abandon. Certains gouvernements, comme celui de l'Allemagne, ont introduit de nouvelles mesures et des paiements uniques pour lutter contre les coûts pour les étudiants, mais les problèmes de réussite des étudiants demeurent....
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Recommandations
L'analyse du DEA a recommandé de renforcer les services d'orientation et de conseil pour les étudiants afin d'améliorer leur réussite. Des conseils efficaces peuvent améliorer le bien-être des étudiants, stimuler leurs résultats scolaires et prévenir le décrochage scolaire. Le rapport recommande également de renforcer le suivi des étudiants qui abandonnent leurs études en utilisant des méthodes fondées sur des données.
En outre, un rapport de la Commission européenne fait état d'un manque important de connaissances systémiques, de données et d'indicateurs sur la réussite des étudiants dans les établissements et universités européens. La Commission européenne a recommandé aux universités de suivre les étudiants et les indicateurs de réussite des étudiants afin de jeter les bases d'une action institutionnelle. Le suivi de la progression des étudiants peut aider les universités à identifier les étudiants "à risque" et à leur apporter le soutien dont ils ont besoin avant qu'ils n'abandonnent leurs études.
Pour en savoir plus, consultez notre blog sur la rétention des étudiants et les taux d'achèvement des cours.
