Andelen studenter som fullföljer sina kurser är ett stort problem för utbildningsinstitutionerna. Över hela världen minskar andelen studenter som fullföljer sina studier. Länder som Storbritannien, USA, Australien och Irland upplever alla en ökning av antalet avhoppade studenter från år till år. Så vad är det som orsakar problemet, och hur kan högskolorna lösa det?
Forskning visar att studenter från missgynnade bakgrunder är mer benägna att hoppa av högre utbildning eller grundutbildning. Detta pekar på behovet av strategier för "breddat deltagande" som riktar sig till studenter under deras tid på universitetet, inte bara vid inskrivningen.
Några av de vanligaste orsakerna till att studenter hoppar av är
- brist på ekonomiskt stöd
- brist på stöd eller vägledning
- akademiska frågor eller kursfrågor
Utmaningen
Den största utmaningen för utbildningsanordnare när det gäller att ta itu med dessa problem är att vara medvetna om dem innan det är för sent. För att kunna besvara frågan om kvarvarande studenter måste personalen veta vilka studenter som kämpar eller är i riskzonen. Många studenter som har det svårt uppmärksammas inte av personalen förrän situationen har eskalerat avsevärt eller de redan har hoppat av.
Universitetspersonalen är ofta redan överväldigad av administrativa uppgifter och att övervaka varje enskild students välbefinnande och framsteg är inte en möjlighet.
Lösningen
För att förbättra kvarhållandet av studenter behöver lärosätena system på plats för att varna personalen för studenter som behöver stöd. Modern teknik gör det möjligt för lärosätena att spåra studenternas närvaro och engagemang. Systemen kan omedelbart varna personalen när närvaron eller engagemanget blir lågt, vilket gör det möjligt att nå ut till och åter engagera studenterna innan det är för sent.
Högskolornas strategier för att behålla studenterna behöver inte vara alltför komplexa eller resurskrävande. Lösningen finns i tidig identifiering och intervention för studenter med låg närvaro, fallande engagemang och dålig progression. Nyckeln till att förbättra genomströmningen är ett automatiserat, datadrivet system som kan:
- Spåra elevernas närvaro och engagemang
- Identifiera elever i riskzonen
- Möjliggör tidiga varningar till personalen
- Skapa och utveckla studenter genom anpassade arbetsflöden för ärendehantering
Med hjälp av innovativ teknik, som är utformad för att hjälpa varje elev att lyckas från dag ett, har det aldrig varit enklare att få fler elever att stanna kvar.
För mer information: Se här hur Solent University förbättrade genomströmningen av studenter med mer än 14 %.
