La Kingsman Academy donne la priorité à l'engagement des élèves.

Kingsman Academy s'est associé à SEAtS Software pour fournir un puissant logiciel d'engagement des étudiants afin de soutenir son approche non traditionnelle de la réussite des étudiants. Ils sont leaders dans la fourniture d'une approche à plusieurs niveaux pour le soutien des étudiants en fournissant des plans d'intervention personnalisés pour les étudiants.

Ce partenariat permet à la Kingsman Academy de :

• Saisir l'engagement des élèves en ligne et sur le terrain avec SEAtS Engage
• Intégrer le système VLE actuel
• Mesurer les informations sociodémographiques pour déterminer les objectifs réalisables
• Calculer un score de réussite des étudiants à plusieurs niveaux sur la base d'une série de données relatives à l'engagement.
• Identifier les élèves "à risque" et informer le coordinateur d'intervention désigné.
• Ouvrir un dossier et enregistrer le plan de l'élève avec SEAtS Conserver
• Suivre les réunions hebdomadaires sur le bien-être des élèves avec SEAtS Alert
• Générer des rapports à partir d'une série de points de données

SEAtS a soutenu Kingsman Academy lors de sa demande de financement auprès du DC Public Charter School Board, qui utilise des mesures d'engagement non traditionnelles pour mesurer la réussite des élèves.

Nous sommes tenus de rendre compte du travail effectué dans le cadre des interventions que nous réalisons, et non des mesures traditionnelles de réussite. Nous avons dû nous battre pour cela pendant trois ans, et SEAtS a fait partie de ces conversations avec notre responsable pour lui faire comprendre qu'il y a d'autres façons de mesurer le succès que les mesures traditionnelles. Notre ordonnateur a été complètement époustouflé parce qu'il n'existe pas de système de ce type, en particulier pour les collèges et les lycées, aux États-Unis, et encore moins un système qui puisse nous fournir une analyse de données en temps réel basée sur les besoins de nos élèves, de la manière dont notre école est conçue. Il s'agissait donc d'une combinaison parfaite.

Le défi

Kingsman Academy est une école alternative dont les élèves sont souvent considérés comme trop âgés et insuffisamment accrédités. Sa cofondatrice, Kennesha Kelly, a compris que le modèle éducatif traditionnel ne pouvait pas s'appliquer à ses élèves. Un nouveau modèle non-traditionnel devait être construit à partir de la base et se concentrer sur les objectifs personnels au-delà des mesures académiques. Pour faciliter un tel projet, Kingsman avait besoin d'une solution logicielle qui soutienne cette nouvelle vision.

Dans une école traditionnelle, l'objectif est toujours d'obtenir des résultats scolaires. Les élèves apprennent-ils, ont-ils de bonnes notes ? Il est essentiel pour nous de nous concentrer sur des domaines prioritaires tels que le comportement, la santé et le bien-être, et l'engagement. Il ne sert à rien de mettre un élève dans une classe pour apprendre s'il est confronté à des difficultés personnelles. Si nous parvenons à stabiliser les domaines prioritaires que SEAtS nous aide à identifier, alors seulement les études pourront s'épanouir. Si les élèves ne sont pas motivés, ce n'est pas de leur faute. Nous en sommes responsables. Le fait qu'ils se présentent signifie qu'ils cherchent de l'aide. Une fois que nous avons identifié le domaine prioritaire de chaque élève, nous sommes en mesure d'intervenir et d'élaborer un plan de réussite personnalisé.

L'objectif était de trouver une solution permettant de mesurer en temps réel des données quantitatives et qualitatives sur l'engagement à partir d'une série de systèmes physiques et virtuels, afin de fournir un contexte individuel sur les obstacles à la réussite et d'informer un plan d'intervention personnalisé. Tout cela devait être réalisé à partir d'une seule plateforme.

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La solution

Kingsman s'est engagé avec plusieurs plateformes mais revenait toujours à SEAtS. SEAtS est la seule solution capable de mesurer l'engagement en ligne et physique, de s'intégrer à leur système VLE actuel, de prendre en charge les données sociodémographiques et de gérer les interventions à partir d'une seule et même plateforme.

SEAtS était la seule plateforme que j'ai pu trouver pour m'aider à présenter ce que nous essayions de faire. Je considère SEAtS comme un partenaire dans ce travail en ce qui concerne l'engagement, car je sais que d'autres écoles tentent de résoudre ces mêmes problèmes. Nous avons reçu beaucoup de soutien de la part d'éducateurs de tout le pays. Ma vision de Kingsman est qu'il ne s'agit pas seulement de Kingsman, mais aussi d'identifier les problèmes du secteur de l'éducation qui n'ont pas encore été résolus.

L'impact

La plateforme SEAtS permet à Kingsman Academy de rationaliser son approche à plusieurs niveaux de l'engagement des élèves, d'identifier les élèves "à risque" et d'attribuer des interventions à chaque coordinateur afin d'améliorer les résultats des élèves. Le passage à SEAtS permet à Kingsman de mesurer l'engagement non-traditionnel et de fournir des rapports de progrès au Conseil de l'école publique Charter de Washington.